不要吝嗇你的鼓勵

面對新生的植被，你一滴水的恩澤或許可以造就一棵參天大樹；面對一名孩童欣喜的“發(fā)現(xiàn)”，你的一句鼓勵或許可以成就他日后的科研。其實我們需要的，不過是鼓勵，。

讀席慕容的文章，細膩，嬌艷，充滿了青春盛宴的華麗；讀三毛的游記，孤傲，冷艷，充滿了人生冷冷的思考；這一切，或許緣于她們的成長。

兩位在文學上有著極高造詣的“女神”級人物，誰能想象她們在學生時代都面臨數(shù)學的困擾，甚至影響到畢業(yè)。只是席慕容是幸運的，她有一位數(shù)學老師，在考前寫下了一黑板的例題，解出答案，讓席慕容默默記下，度過了考試；三毛則極盡自己所能背下書本所有題目，拿下高分卻被老師怒斥為“抄襲”，那一盆冷水，將三毛打進暗無天日的深淵。

日后，席慕容在《寫給幸�！分薪o我們溫婉的道來幸福的真諦，三毛會義無反顧的走進撒哈拉；幸福的活著與抑郁而終，結局如此刺眼。

那可能只是鼓勵，只是認可，卻可以讓人的生活翻向天堂，也可能覆進痛苦的沼澤。

讓嚴法師創(chuàng)造的“慈善”是當前臺灣最大的慈善機構，可誰能想象這竟源于“五角錢”的激勵，她告訴弟子每天存入五角錢做善事，弟子興高采烈地告訴菜市場上的婦人，“五角錢也能做善事嗎？”是的，一傳十，十傳百，是婦人們手挽著手興奮地去捐款，一點點堆積起“富可敵國”的慈濟。

正如嚴法師云：“地上種了植物，便不易生草；心中有了善，便不易生惡�！彼�用自己的善意給別人鼓勵，在人心中生下慈善的種子；一句簡單的激勵，成就了多少顆普度眾生的心。

每天，我們埋頭于書山題海，無暇顧及對那些公式真正的體味推導；是不是孩提時代的我們，也會為了一點微不足道的發(fā)現(xiàn)而欣喜若狂，“會做題就行了，這些課本上都有”這一句冰冷的斥責會不會澆滅你所有的熱情？漸漸地我們變得麻木，最終只是一個會做題的機器。

那是一句鼓勵，卻有絢麗過太陽的光芒；而那一句斥責，卻成了擠疼太平洋的眼淚。