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2014年高考作文真題預測(26):“少數(shù)與多數(shù)的搏戰(zhàn)”

2013年11月21日09:15  
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閱讀下面的文字,按要求作文。

一位名叫索克曼的基督教牧師嘗言:“當我們是少數(shù)時,可以測試自己的勇氣;當我們是多數(shù)時,可以測試自己的寬容!

要求:對這句話,你有什么看法?請自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章。文體不限。

【材料分析】

1.“我們”——某一生命個體或某一群體。

(“我”的生活經(jīng)歷和體驗,思想者的風采,改革者的品格,某一民族、某一政黨、某一種文化文明的處境……)

2.“少數(shù)”與“多數(shù)”——力量地位的對比(弱勢與強勢、邊緣與主流)、思想觀念價值追求的差異……

“少數(shù)”與“多數(shù)”的力量對比,是否“少數(shù)”者一定居于弱勢、處于邊緣,而“多數(shù)”者則一定居于強勢、處于主流?他們所需的精神品格是否一定都如材料中所言,是少數(shù)時需要勇氣,是多數(shù)時需要寬容?

應該具體情況具體分析:

①少數(shù)者處于邊緣,力量弱小,卻行走在時代的前列;多數(shù)者掌握話語的優(yōu)勢,守成的力量強大,成為時代發(fā)展的阻力。少數(shù)被多數(shù)圍攻,真理被權勢壓迫,維新被守舊詬病,此時,作為少數(shù)者有沒有勇氣堅持,堅持真理,堅持夢想,堅持信仰?而作為多數(shù)者有沒有胸懷包容,包容異己,善待批評,尊重對手?

②少數(shù)會變?yōu)槎鄶?shù),劣勢會變?yōu)閺妱,當少?shù)者由邊緣進為主流,隨著地位的轉化,精神品格也要隨之變化。當初備受孤立,有勇氣堅持自我、信守信仰固然不容易,那么現(xiàn)在權勢在握,人多勢眾,有寬容之心善待異己則更加艱難。一個人是如此,一個政黨也是如此。它需要有一種唯真理是從的使命感,需要有對生命尊重和關懷的大同情。

③少數(shù)者掌握權勢,多數(shù)者一無所有,少數(shù)者成為社會的精英、居于主流,而多數(shù)者卻不斷被邊緣化。對于少數(shù)者而言,需要的不是勇氣,反而是寬容,是尊重,是關懷;對于多數(shù)者而言,需要的不是寬容,反而是勇氣。權利靠自己爭取,沉默只會不斷地走向被奴役。

3.“勇氣”與“寬容”——什么是勇氣?“明知寡不敵眾,自當單身匹馬,出來迎戰(zhàn),直至戰(zhàn)死為止,決不向專以力壓服,不以真理說服的那種批判者們投降。”(馬寅初)“雖千萬人吾往矣”,勇氣是由內(nèi)而外的,是源自內(nèi)心的強大,源自對真理的信服,對夢想與信仰的熱愛;源自獨立的人格、自由的思想與對文化的尊嚴的執(zhí)著。心中唯有真理,唯有傾注了全部生命熱情的夢想與信仰,才能不唯上,不唯權,不唯勢,也不唯俗;才能有自己獨立自主的判斷,有不盲從、不依附的人格,才可能泰山壓頂不折腰,富貴不淫,貧賤不移,威武不屈。

什么是寬容?“我不同意你的意見,但我堅決維護你發(fā)表自己看法的權利。”(狄德羅)寬容是一種能力,寬容也是一種自信,它源自開放的胸懷、理性的精神,源自平等的觀念、尊重的思想。大權在握者、沉默的大多數(shù)往往缺乏這種精神,往往以勢壓人,以自我為中心,將自己信奉的價值當成是普適的價值,以強力推行之。“木秀于林,風必摧之;堆出于岸,流必湍之”,權勢與世俗的暴力往往自覺不自覺地做了那摧木之風、湍堆之岸,往往將社會的優(yōu)秀人物、卓越的思想當成是異端、叛逆,必欲除之而后快。

(責編:潘金潔瓊(實習生)、熊旭)
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