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不管愿意不愿意,我們已經(jīng)習慣了很多很多,但習慣之后你又有什么樣的經(jīng)歷或感悟呢?請以“習慣之后”為題寫一篇不少于800字的文章。
要求:角度自選,立意自定,除詩歌外文體自選。
一、審題立意
“習慣”和“習慣之后”既有聯(lián)系又存在較大差別,二者都和“習慣”相關,而“習慣之后”更側(cè)重于“之后”的內(nèi)容。“習慣之后”,寫作重點在于對“習慣”后的反思。譬如,可從以下角度思考:①“習慣之后”的關鍵在于有沒有重新審視、修正或完全改變這一習慣。②“習慣之后”會產(chǎn)生什么樣的影響或后果?(包括生活、心理、思維、人格等)
寫作時要更多地傾向現(xiàn)實生活,在對現(xiàn)實生活的敘寫、議論之中表達感悟或認知?梢詫懪c“習慣之后”相關的故事,也可以選擇合適的角度發(fā)表自己的見解。主題可褒、可貶,應作理性認識?蓪憽傲晳T之后”的喜悅與舒暢,也可以寫“習慣之后”突顯出的思維的定勢、見識的平庸、審美的固化、自我的喪失、人格的淪喪、心理的扭曲等問題。
二、評分說明
1.基本原則
評分堅持內(nèi)容與形式的統(tǒng)一,重視寫作基本能力,全面衡量構(gòu)思、語言、文體等方面。從考生寫作的實際出發(fā),分等分類賦分,確保一定的區(qū)分度。
2.賦分等級說明
統(tǒng)一規(guī)定:①偏離話題,將“習慣之后”置換為“習慣”等,一律四類卷(含四類卷)以下賦分;②機械套用提示語的格式,先說“習慣”了什么,再說“習慣之后”的反思,而且兩部分內(nèi)容篇幅失當,一律四類卷(含四類卷)以下賦分;③文體不規(guī)范,一律四類卷(含四類卷)以下賦分;④生拉硬拽,沒有“習慣之后”的內(nèi)容,且思想平庸、語言貧乏的文章,原則上都要在及格線以下賦分;⑤提倡以規(guī)范的文體寫作,若有特殊的寫作樣式酌情給分;⑥記敘文重點關注故事、情節(jié)、立意和語言等,議論文重點關注論點、論證和論據(jù)。
(1)一類卷:(70—63)
內(nèi)容體現(xiàn)了習慣之后的影響或后果,立意深刻、獨到,具有一定個性。(正面和反面立意皆可)
(記敘文)從一個小且巧的角度切入,敘寫與“習慣之后”相關的故事,進而引發(fā)自己的體會或感悟,且構(gòu)思精巧,語言富有意蘊;或者以獨到的故事情節(jié)(或話題)為開篇,簡潔而傳神地進行描寫,引發(fā)自己對“習慣之后”的體驗和感悟,且構(gòu)思新穎,語言生動形象。(議論文)能緊扣“習慣之后”的內(nèi)涵,作個性化的解讀,認識獨到、深刻,觀點與材料統(tǒng)一且分析透徹,論證有層次感,語言表達富有邏輯性;或者能從一個獨特的角度切入,進行層層深入的分析論證,語言智慧、幽默、犀利。
(2)二類卷:(62—56)
立意準確,以“習慣之后”為主體來寫。
(記敘文)故事情節(jié)生動,有細節(jié)描寫,對社會和人生有較為深刻的認識和感悟。(議論文)能扣住“習慣之后”,提出有意義的中心觀點,并能扣住中心論點展開論證,舉例恰當,論據(jù)分析能扣上論點,綜合運用論證方法,層次清晰,語言準確,概括能力強。
(3)三類卷:(55—49)
立意正確,能體現(xiàn)“習慣之后”的內(nèi)容。
(記敘文)主體敘述的是“習慣之后”相關的故事,且有一定的情節(jié),結(jié)構(gòu)較完整。但是構(gòu)思無明顯新意,語言表達一般,且有對社會和人生的認識和感悟。(議論文)能從不同角度解讀“習慣之后”,形成幾個相關聯(lián)的觀點或其中某一個觀點,進行分析和論證,寫成常規(guī)式的議論文,但無明顯的突出之處。
(4)四類卷:(48—42)
基本切合題意,有“習慣之后”的認識或感悟,但有一定的游離。
(記敘文)缺乏對社會和人生的認識和感悟,語言平淡。(議論文)雖然觀點正確,但觀點與材料缺乏內(nèi)在聯(lián)系,只列舉而不作分析,且觀點屬于大話、套話,或者論據(jù)材料陳舊老套等。
(5)五類卷:(41—28)
(記敘文)所寫故事情節(jié)明顯“貼標簽”,而引發(fā)的體驗或感悟又與“習慣之后”若即若離,且語言表達有明顯毛病。(議論文)形式上是一篇關于“習慣之后”的議論文,但或者沒有自己的中心觀點,或者觀點閃爍不明,或者觀點和材料沒有嚴密的邏輯關系,或者缺少論證等。
(6)六類卷:(27—0)
(記敘文)故事情節(jié)明顯低幼化,亂造“習慣之后”的故事,語言表達粗俗,前言不搭后語,文章主題不明。(議論文)認識淺薄、思想平庸、語言貧乏、結(jié)構(gòu)混亂、隨意組合不成章法的文章。
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