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訪談精編：

門頭溝區(qū)教委:區(qū)學校將重新進行規(guī)劃布局

門頭溝區(qū)教委:小升初將結合學校評價和學生選擇

門頭溝教委主任:2013年13所區(qū)內(nèi)學校將調(diào)整

人民網(wǎng)北京11月16日電（記者 熊旭） 今天，北京市門頭溝區(qū)教委主任李永生做客人民網(wǎng)與廣大網(wǎng)友交流門頭溝區(qū)義教均衡發(fā)展進展情況，李永生表示，門頭溝區(qū)2013年13所學校將布局調(diào)整，通過布局調(diào)整來解決目前面臨的不均衡地方。

李永生介紹，2013年是教育改革創(chuàng)新的關鍵一年，也是“十二五”規(guī)劃的關鍵一年。門頭溝區(qū)擬定六個重點性的改革創(chuàng)新工作。第一是依舊是加快布局調(diào)整，實現(xiàn)學校的布局優(yōu)化和調(diào)整項目。初步統(tǒng)計，2013年要涉及到13所學校的布局調(diào)整，通過布局調(diào)整來解決目前面臨的不均衡的地方。第二，門頭溝區(qū)山區(qū)地域狹長、人口分布不均勻，城鄉(xiāng)辦學規(guī)模不均勻，山區(qū)的生源和城區(qū)的師資不穩(wěn)定，而且導致城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源不均衡的狀況。第三，結合區(qū)的城區(qū)建設和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)結構的布局調(diào)整，來解決科學布局。這個布局里面涉及到中小學在一起有15所。這個布局的調(diào)整，會帶來一系列設備設施重新的購置、重新的規(guī)劃，任務非常的艱巨，做好這項工作也是2013年的一個重要工作。

第二方面，就是人事制度改革，激發(fā)老師的教育熱情，除了要加強培養(yǎng)、提高待遇之外，在制度層面上要進行改革創(chuàng)新，使得老師在新的制度體制下，能夠把精力，把智慧真正的發(fā)揮出來。

第三方面，加強優(yōu)質(zhì)教育資源的引進，尤其是高端人才的引進。未來設計在三到四年內(nèi)，要引進高端人才，這里的高端人才包括特級教師、省級骨干教師帶頭人、知名校長，博士、博士后等等像這一系列的人才，大致要引進一百名左右，將給高端人才提供住房、提供安家配套的待遇，包括解決子女的入學、愛人到門頭溝就業(yè)，除了住房以外，還要給一定安家費、科研費，采取這種形式來解決高端人才的短缺。

第四方面是優(yōu)質(zhì)資源教育引進。如人大附小的引進，北京八中的引進，引進教育資源是遠郊區(qū)縣快速提升教育質(zhì)量水平的重要措施，滿足老百姓多樣化需求的重要方式。特別是馬上和北京師范大學的合作，將會帶來新的氣象。

第五方面，教育質(zhì)量提升。這個教育質(zhì)量提升內(nèi)容很多，包括課堂教學、包括教研，包括科研這方面，時間關系，我不展開講，但是有一點，教育質(zhì)量是生命線，沒有教育質(zhì)量的提升，前面所做的一切最終還是滿足不了老百姓的需要和孩子們期待高質(zhì)量教育服務的需要，因此教育質(zhì)量的提升，是我們的終極目標。

第六，管理方面，要進行改革創(chuàng)新，學校后勤的管理，后勤的服務，直接影響著我們廣大師生員工的生活質(zhì)量，如果要解決好這一點，那么后勤的管理服務必須要上水平、上檔次。因此，我們提出來要實現(xiàn)后勤社會化管理服務，要做這項改革，我們的目的很簡單，就是要讓他服務水平提高，更好地服務于我們廣大師生的學習生活。我們想通過精細化的管理，來實現(xiàn)全區(qū)教育的優(yōu)質(zhì)化、特色化發(fā)展。