上周末，東莞理工大學松山湖校區(qū)的操場上，一女同學參加完800米測試后暈倒。記者葛宇飛攝

　　體測不合格，不給畢業(yè)證？今年大學開學后，這無疑是一條重磅消息。日前，東莞的各大高校正在進行體測，結果顯示，大學生體質(zhì)堪憂。有高校老師表示，男生引體向上有一半合格就算不錯了。而顯示學生耐力性的女子800米和男子1000米，體測的老師們最害怕學生因體質(zhì)太差而出現(xiàn)暈厥等現(xiàn)象。

　　東莞理工學院體育系主任趙全表示，大學生身體素質(zhì)差，不是大學才開始的，從中小學階段就沒有良好的體育運動的習慣和機制。而現(xiàn)在大學生的生活習慣非常不好，熬夜、不吃早餐，整天窩在宿舍里。

　　另外，記者發(fā)現(xiàn)，在體測過程中，學生作弊、蒙混過關現(xiàn)象也較為普遍。

　　政策解讀

　　體測結果與畢業(yè)證、評優(yōu)等掛鉤

　　近日，教育部印發(fā)的《高等學校體育工作基本標準》中規(guī)定，大學生測試成績列入學生檔案。畢業(yè)時，學生體質(zhì)健康測試成績達不到50分者按結業(yè)處理（因病或殘疾學生，憑醫(yī)院證明向學校提出申請并經(jīng)審核通過后可準予畢業(yè)）。這意味著，體測不達標的大學生將無法獲得畢業(yè)證書。

　　日前，東莞的各大高校正在進行體測。教育部的新規(guī)定，也成為學校、老師和學生們關注的熱點。昨日，廣東醫(yī)學院學生體質(zhì)測試中心負責人就表示，該校專門制定了《廣東醫(yī)學院學生體質(zhì)健康測試管理辦法》，將學生體質(zhì)健康測試結果納入學生評優(yōu)、評先體系，學生測試成績少于50分者按結業(yè)處理，納入學籍管理。東莞理工學院相關負責人也表示，該校將嚴格按照教育部的要求推進體測工作。

　　耐力等項目不可自由選擇

　　昨日，據(jù)東莞理工學院的負責學生體測的李老師介紹，教育部的新規(guī)定和以前的體測相比有很大變化。比如以前耐力性測試可以自由選擇，做臺階測驗或者是中長跑，但是這次明確了必須是女生800米，男生1000米。

　　同時，對學生影響較大的就是在評優(yōu)、評先體系中必須考慮體測成績，尤其是體測不合格只能按結業(yè)或者肄業(yè)處理。另外，體測結果也不是光大四一年的成績決定，是大一至大三的測試占50%，大四的測試占50%，最終得到一個總分。

　　廣東醫(yī)學院學生體測中心的徐老師表示，新的體檢體測標準更加合理科學，比如整體來說，項目的合格及優(yōu)秀標準有所下降，成績也不是一次性決定。新規(guī)定并不是要為難學生，就是要督促學生鍛煉，只要是有一定的運動習慣，體測合格是很容易的。

　　學生現(xiàn)狀

　　“引體向上有一半學生達標就不錯了”

　　雖然新的體測標準整體來說，要求并不是很高，但是現(xiàn)在大學生身體素質(zhì)越來越差已經(jīng)是不爭的事實，很多學生體測難達標。

　　據(jù)東莞各大高校負責體測的老師一致反映，男生的引體向上、女生的800米是兩個達標項目最難的項目。上周六，在東莞理工學院，一位正在負責體測的老師表示，男生的引體向上，大一、大二是10個達標，大三、大四是11個達標。“如果嚴格按照標準執(zhí)行，能有一半的學生達標就不錯了，有的肥胖學生連一個都做不了�！�

　　廣東醫(yī)學院的徐老師也表示，就他目前進行體測的班級而言，起碼有三分之一的男生引體向上是不合格的。

　　“男生可能有的還打球什么的，女生能主動參加運動的太少了。”廣東醫(yī)學院的徐老師說，女大學生不鍛煉，耐力性太差了，女生跑800米，最害怕的是跑完了出事。所以，在體測的時候，他們都有專門的救護車及醫(yī)生。

　　一位廣醫(yī)的女大學生也表示，班上很少有女生會經(jīng)常參加鍛煉，并笑稱“平時最多的運動也就是逛街了”。

　　為此，廣東醫(yī)學院規(guī)定學生在體測前必須做6次以上的相關項目的鍛煉，老師才讓參加體測。“參加一定的鍛煉之后，一方面是為了保證安全，另一方面，成績也會有明顯的提高�！倍鴸|莞理工學院則開始推行每周讓學生上3節(jié)體育課。

　　很多學生體測蒙混過關

　　而上周末，記者走訪發(fā)現(xiàn)，對體育鍛煉、體育測試的不重視是方方面面的。比如，很多學校，由于學生的課程多或者是外出實習，在工作日就沒法進行專門的體測，大多數(shù)學校體測都是安排在周六、周日�！罢麄�做一次體測，是非常辛苦的，那么多學生的項目要一個一個測，還要手動的記錄、輸入，而且都是周末或者是晚上，對于老師又沒有多少鼓勵和獎勵，老師們都不愿意做體測工作�！睆V東醫(yī)學院的一位體育老師抱怨說。

　　而在東莞理工學院，記者發(fā)現(xiàn)，體測中也存在著種種漏洞。比如引體向上，本來按照體測的標準，必須是正手，而且是拉完一個之后，手要放下來伸展之后再做，但是很多學生只是手掛在單杠上擺腿或者胳膊只是稍微抖動一下就繼續(xù)做下一個了，根本不符合標準。但是這些項目要測的人很多，而且往往是有同學協(xié)助老師負責測試工作，很多學生蒙混過關。

　　東莞一位負責體測的老師也表示，時不時發(fā)現(xiàn)學生替跑、體測時投機取巧的。

　　東莞市某高校的一位體育工作者表示，以前，很多高校為了參加教學評估或者是評優(yōu)，都將學生的體測成績做的“很好看”，往往說體測合格率在95%以上，這都是不可能的。“如果按照以前的體測標準，大學生的體測合格率能達70%到80%就已經(jīng)很了不起了�！�

　　不良生活習慣等是學生體質(zhì)下降的“兇手”

　　東莞理工學院體育系主任趙全表示，現(xiàn)在隨著生活條件的提高，學生的身體技能，比如身高、肺活量是有一定的提高，但是反映學生身體素質(zhì)的跑步、立定跳遠、引體向上等卻方面的素質(zhì)大幅度下滑。

　　趙全說，大學生身體素質(zhì)差，不是大學才開始的，從中小學階段就沒有良好的體育運動的習慣和機制。一方面，大學生們不注重去參加體育鍛煉，更重要的是，現(xiàn)在大學生的生活習慣非常不好，熬夜、不吃早餐，整天待在宿舍里，“軍訓曬一會就暈過去了，這太夸張了，體育鍛煉已經(jīng)到了非抓不可的時候了。”（關旭東）

(來源:廣州日報)