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2014年全國名校高考一輪復(fù)習(xí)作文考題(191--200)

2014年01月13日10:46  
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191、廣東執(zhí)信中學(xué)

閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。(60分)

一棵有毒的樹矗立在路旁。

第一種人大老遠(yuǎn)看到了,趕緊繞道而行,他們一點也不愿接近,生怕不小心會中毒。

第二種人來到樹邊,看見這棵樹,馬上就想到它的毒素,急著要砍除它,以免有人受害。

至于第三種人,在看見這棵樹的時候,會說:“喔!一棵有毒的樹,太好了,這正是我要的!”他們開始研究樹的毒性,與其他藥材的成分混合,制成了可以救人的新藥。

上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考?請聯(lián)系生活實際寫一篇文章,自選角度,自定立意,自選文體(詩歌除外),自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及其含意作文,不要套作,不得抄襲。不得少于800字。

192、廣東實驗中學(xué)

閱讀下面的文字,按要求作文。(60分)

蘇格拉底說:“我比別人知道得多的,不過是我知道自己無知!

黑格爾說:“無知者是不自由的,因為和他對立的是一個陌生的世界。”

王朔說:“無知者無畏!

對上述材料,你有什么所思所感?寫一篇不少于800字的文章。

注意:

①選好角度,確定立意,自擬標(biāo)題,文體不限(詩歌除外)。

②不得脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文。

③不得抄襲、套作。

193、衡水中學(xué)

閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。(60分)

1.三個旅行者早上一同外出,一個人拿了根拐杖,一個人拿了把雨傘,第三個人什么也沒拿。晚上回來時,拿雨傘的渾身是水,拿拐杖的渾身是傷,而什么也沒拿的卻安然無恙。于是前兩個旅行者問第三個旅行者為什么會這樣。第三個旅行者回答說:“當(dāng)大雨來臨時,我躲著走;當(dāng)路不好走時,我小心地走。所以我既沒淋濕,也沒跌傷。你們這樣是由于你們過于依仗自己的優(yōu)勢。”

2.—只鹿到小河邊來飲水。他低下頭,看著河水中自己的美麗的倒影,尤其是自己的兩只又大又粗、枝杈盤曲的角,感到非常的滿意。可是他看了看自己的四條腿,又沮喪地說:“只是我的腿不太漂亮,又細(xì)又弱!蓖蝗唬华{子不知從什么地方竄了出來,朝鹿撲了過去。鹿撒腿就往一大片空地跑了過去,獅子被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面?伤麆傄还者M(jìn)林子,頭就被樹枝掛住了,獅子追上來把他逮個正著。彌留之際,鹿說:“我是個地道的傻瓜!我認(rèn)為丑陋軟弱的,救了我,而我引以為自豪的,卻斷送了我的性命!

以上兩則材料引發(fā)你怎樣的思考?請自擬標(biāo)題,自定立意,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少于800字的文章。

194、北京市東城區(qū)

閱讀下面的文字,按要求作文。(60分)

央視《世界著名大學(xué)》制片人謝娟曾帶攝制組到哈佛大學(xué)采訪,她發(fā)現(xiàn)凌晨4點多的哈佛大學(xué)圖書館里,燈火通明,座無虛席。

據(jù)說,哈佛的學(xué)生餐廳,也很難聽到說話的聲音,學(xué)生們往往邊吃邊看書或是邊做筆記。很少見到哪個學(xué)生光吃不讀,也很少見到哪個學(xué)生邊吃邊閑聊。

據(jù)統(tǒng)計,哈佛的諾貝爾獎得主有33位;哈佛產(chǎn)生的美國總統(tǒng)有7位。

謝娟在被哈佛強烈的學(xué)習(xí)氣氛感染的同時,也感慨道:“那時,我才知道,在美國,在哈佛這樣的名校,學(xué)生的壓力是很大的!

閱讀上述材料,根據(jù)你的感受和思考,自選一個角度,寫一篇不少于800字的文章。要求:除詩歌外文體自定,題目自擬。

195、黑龍江省雙鴨山市

請以“開放在生命深處的花朵”為標(biāo)題寫一篇文章。

要求:1.除詩歌外,文體不限。2.不少于800字。

196、湖南省長沙市一中

閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。

20世紀(jì)90年代,巴以簽訂了“奧斯陸協(xié)議”,為中東和平打開了一扇迎接曙光的大門。人們通過這扇門溝通、交流,促進(jìn)了雙方的相互了解。拉賓被暗殺后,這扇門又被緩緩地關(guān)上了,后來巴以之間又多了一段墻——一段隔離墻,阻隔了兩國人民的交流,加深了雙方的隔膜。巴以人民在門和墻之間掙扎,中東和平在門和墻之間徘徊。門是在墻上開鑿的,而門關(guān)上了,也就成了墻。

你是怎樣看待門和墻的?由此引發(fā)了怎樣的思索和感悟?請寫一篇記敘文或議論文,自主立意,自擬題目,字?jǐn)?shù)800字以上。

197、東北師大附中

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

農(nóng)夫湯姆養(yǎng)了一群羊。放牧?xí)r,他總是放聲高唱:“我雪白的羊群啊,多么可愛……”可是,有件事讓他感到有些遺憾——他的羊群里還有一只黑羊。湯姆盤算著要賣掉黑羊:“這樣我的羊群里就都是可愛的白羊了!

冬天到了。一天,在一場暴風(fēng)雪中,湯姆與羊群走散了。當(dāng)暴風(fēng)雪停息的時候,漫山遍野銀裝素裹,湯姆四處尋找,哪里還有羊群的影子?這時,湯姆看到遠(yuǎn)處有一個晃動的小黑點,跑過去,果然是那只黑羊!其他的白羊也在那里。湯姆高興地抱起那只立功的黑羊:“多虧有了你!”

春天,湯姆的羊群里又多了幾只黑羊,他的歌聲依舊嘹亮:“我的羊群啊,多么可愛……”

要求:選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題,不要脫離材料內(nèi)容及含意范圍作文,不要套作,不得抄襲。

198、東北四校聯(lián)考

閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

猴子攢了些錢,準(zhǔn)備蓋新房子。

新房子的地基剛剛打好,正碰上大象區(qū)長來檢查工作。它看了猴子新房的地基后,向猴子提了個建議:“這房子太小了,要蓋,就蓋座大房子,多寬敞,多氣派!

猴子心想,大象區(qū)長說得沒錯,就把地基擴大了幾倍。

在猴子的新房快要封頂?shù)臅r候,長頸鹿市長下來視察工作,看到了猴子的新房,長頸鹿市長發(fā)表了自己的看法:“房子大而矮,不雄偉,有損本市市容!”

猴子聽了,覺得不能造座有損市容的房子,咬咬牙,又把房子加了幾層。

猴子的新房造好了,又高又大,很氣派,可猴子卻一點兒高興不起來,反倒是整天愁眉苦臉的。原來,猴子造房子不但花光了所有的積蓄,還欠了一屁股的債。造了這樣一座只適合長頸鹿和大象住的房子,到底是為了什么呢?

根據(jù)材料,選擇恰當(dāng)?shù)慕嵌葮?gòu)思作文,明確立意,自選文體,自擬文題。不得套作、抄襲。

199、河北省正定中學(xué)

閱讀下列材料,按要求作文。

人的一生是個尋找的過程。找回曾經(jīng)擁有的,于是尋找是一種呼喚,一種精神回歸,一種堅守,一種珍藏;追尋不曾擁有的,于是尋找成了一種向往、追求、進(jìn)取,為了渴望而探索。

請以“尋找”為題,寫一篇不少于800字的文章。要求:自定立意,自選文體(詩歌除外),不得套作和抄襲。

200、重慶南開中學(xué)

閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

紐約,一棟摩天大樓因為樓層太高,上上下下的人多,電梯不是一叫就來,許多乘客往往等得不耐煩,便一直連續(xù)地按按鈕,有的人雖看見電梯鈕已經(jīng)亮了,但還是要再按一下才安心,所以按鈕易損壞,而電梯也常常會跑冤枉路。為此,老板每個月都因昂貴的電梯修理費而傷透腦筋,在電梯旁多次貼出告示,但收效甚微。

最后一名心理學(xué)家輕易地解決了問題。他的辦法是,在電梯門旁裝一大片鏡子。鏡子使乘客清晰地看見了自己的猴急模樣,那些平時舉止隨意粗魯?shù)娜,只要一站在鏡子前,也變得有禮貌了。這樣一來,原先熙熙攘攘的人群,在鏡子前都變成了紳士或淑女,彬彬有禮地耐心等待電梯。老板的難題就這么解決了,這就是鏡子的妙用。

要求選擇一個角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

來源:冠華作文網(wǎng)

(責(zé)編:李  卓(實習(xí)生)、熊旭)
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