他在2013年中央電視臺“希望之星英語大賽”中獲得第五名，因為出色的表現(xiàn)，比賽時得到了美國芝加哥大學的面試邀請，之后美國哈佛大學也向他拋出了面試邀請的橄欖枝。

其實，這位重慶市第二外國語學校高二學生，在最初學英語時，成績并不好，甚至聽課時許多地方都聽不懂。

上初中背26個字母，發(fā)音特別不準

昨天，我們在重慶市第二外國語學校見到16歲的熊羅源時，他正用還原度極高的美式英語為外賓擔任翻譯，雖然還未純熟到同聲口譯的高度，但都能在外賓發(fā)言結束后的第一時間翻譯完畢。

攀談中我們了解到，由于怕兒子的英語發(fā)音被不專業(yè)的老師帶偏，整個小學時代即便有英語課，熊羅源的父親也沒有特別重視。“他說學一些語法就可以了，要學發(fā)音還是要等到后期專業(yè)的老師培訓�！本瓦@樣，本來就不喜歡英語的熊羅源，整個小學時代的英語成績都在年級中游徘徊。

“小學畢業(yè)后我參加第二外國語學校的面試，老師讓我背一遍26個字母，發(fā)音特別不準�！边M入初中后的熊羅源發(fā)現(xiàn)，班上同學的英語水平幾乎都在他前面時，心里壓力開始變大�！皠傞_始第一個星期的摸底我就考得很差，有一種看到英語課就害怕的感覺。”