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2014國家公務(wù)員考試申論真題(副省級)【2】

2015年08月27日10:40        手機看新聞

4.暑期來臨,日益升溫的“報班熱”讓孩子們本該無憂無慮的假期變得緊張而忙碌。不少家長“跟風”,給孩子報了特長班、興趣班、課外輔導班等等。

熒屏上的相親交友類節(jié)目大戰(zhàn)愈演愈烈,多家衛(wèi)視相繼播出相親或者交友類節(jié)目,一輪“相親熱”席卷熒屏。

近年來,媒體選秀節(jié)目從未冷卻,從“超級女聲”“快樂男生”到各行各業(yè)、各種角色紛紛“選秀”,“選秀熱”進入了全面開花階段。

一股“全民養(yǎng)生”的熱潮炙浪遏人。五花八門的養(yǎng)生學說見諸各種媒體,名目繁多的養(yǎng)生書籍充斥圖書市場。養(yǎng)生,已成為人們時下最為關(guān)注的話題之一,并以一股強大的磁力影響著百姓的日常生活。

此外還有集資熱、股票基金熱、買房熱、文憑熱等,常常是一風未止一風又起。

據(jù)某網(wǎng)站問卷調(diào)查顯示:七成以上的受調(diào)查者認為時下跟風程度“非常嚴重”,表明隨大流、跟風已成為一種普遍心態(tài),跟風現(xiàn)象有愈演愈烈之勢。專家認為,跟風現(xiàn)象折射了社會轉(zhuǎn)型期的浮躁心態(tài),在一定程度上構(gòu)成了社會群體心理“亞健康”的表征。

有研究者撰文指出,如果說跟風來自于人們對各類專家的依賴,那么,不難想見,這種“依賴”恰好凸顯了當前人們的一種“預先失敗”的窘?jīng)r。文章中引用了英國學者吉登斯在《現(xiàn)代性與自我認同》一書中的相關(guān)闡述,試圖把現(xiàn)代人所面臨的心理問題的討論引向深入。

吉登斯指出“在晚期現(xiàn)代性的背景下,個人的無意義感,即那種覺得生活沒有提供任何有價值的東西的感受,成為根本性的心理問題!痹诩撬箍磥,現(xiàn)代社會中任何個人的行為都必須參照一種專家系統(tǒng)才可以實現(xiàn)。換言之,人們越來越相信現(xiàn)代社會的專家指導系統(tǒng),在做任何活動之前,總要去參考各種各樣的指導意見,并找到行為的依據(jù),離開了這個專家系統(tǒng),個人將迷失在社會當中,一事無成。

比如說買衣服,表面看起來,這是一個純粹的個人行為。買什么衣服,選什么品牌,完全由個人的看好所決定。但是,在今天,任何購買行為都已經(jīng)深深地和各種各樣的廣告連接在了一起。廣告,無形中就成為了現(xiàn)代人生活中重要的“指導系統(tǒng)”。事實上,廣告無意于擔當這一功能,但是在紛繁復雜的商品世界中,它確實為現(xiàn)代人提供了辨別和追尋自己需要的物品的中介——從這個意義上說,廣告也成為現(xiàn)代人自我辨認的一種曲折的形式。

這無疑會對人們自主選擇能力帶來巨大的沖擊。在任何屬于個人的行為當中,都隱藏著一個他人的選擇、他人的要求、他人的想象。因此,它會使相當一部分人成為脫離了龐大的文化系統(tǒng)而難以生存的族群。

隱藏在這種生存的想象性對抗背后的,則是人們期待權(quán)威的心態(tài)。當人們無法獲得真實世界的全部信息,就只能想象性地獲得這種信息——這就有了對于大眾文化媒介的依賴。跟風現(xiàn)象之所以在今天以如此空前規(guī)模的形式盛行,也正是這種媒介依賴的結(jié)果。

斯圖亞特·霍爾曾這樣描述現(xiàn)代社會;大眾傳媒通過生成知識和影像,給大眾提供一個認識外部世界的通道。在社會高度發(fā)展、信息豐富蕪雜以及生活形態(tài)多樣變遷的同時,世界也在一定程度上變得破碎、凌亂和神秘,而大眾傳媒恰好掩蓋了這種破碎、凌亂和神秘。大眾傳媒總是向我們呈現(xiàn)出世界的完整面貌,讓我們覺得生活在一個充滿了廣告畫面一樣溫暖的世界之中。

就人們的日常生活而言,大眾媒介承擔了一個“專家指導系統(tǒng)”的角色。一時間,所謂的養(yǎng)生專家“走紅”各家電視臺:隔夜水可以還陽養(yǎng)腎、活吃泥鰍可以治病……幾乎最時髦的養(yǎng)生術(shù),都是以對科學主義的文化體系進行顛覆甚至戲弄為前提的。這種反科學主義的沖動背后,則是人們對“媒介”的過度依賴。公眾的生活知識,總是通過大眾媒介獲得,于是許多人也就把大眾媒介專家作為自己生活方向的指路人。

5.某網(wǎng)站展開一場關(guān)于“跟風”現(xiàn)象的討論,引起了網(wǎng)民的熱議。有熱心網(wǎng)民對數(shù)量龐大的跟帖中的“精華”整理如下:

甲:我就上過所謂養(yǎng)生專家的當,對各種各樣“養(yǎng)生經(jīng)”深信不疑。有一次掛了一個養(yǎng)生專家的門診,僅掛號費一次就花了我2000元,結(jié)果,從書店里買到的最普通的養(yǎng)生圖書中一查,原來專家給我的建議全是從里面抄的。

乙:我也買了不少養(yǎng)生書籍,有一本圖書的廣告特別吸引人:“一本可能讓您多活幾十年的書!一本可能讓您少花幾十萬的書!”這兩句廣告語真的是說到了中老年人的心坎上。被看病難、看病貴所困擾的中老年人覺得,如果買一本30多元的書就能達到永葆健康的目的,誰不會買一本?看到鄰居買、同事買、親戚朋友也買,出于從眾心理,自己也唯恐“落伍”。大家都這樣做,自己也這樣做,這樣才不會感覺到輿論壓力。

丙:我國經(jīng)濟快速發(fā)展,給國人創(chuàng)造了各種各樣的機會,但同時也催生了從未有過的競爭與生存壓力,追逐名利的人們越來越失去了耐心,迫切渴望“一夜成名”“一夜暴富”,再加上一些媒體不負責任地炒作和推崇各種“快餐式成功”和“速食式成名”的“典范”,人們越來越不能容忍清貧和默默無聞,越來越不愿用勤勤懇懇的勞動來獲得成功和榮譽,而是不切實際地去跟風,去拼、去賭,這種從眾潮流正把社會推向前所未有的浮躁之中。

。好癖娖鋵嵱袝r候就那么點樂趣,只要不違反原則,跟就跟唄,沒必要太在意。我認為不要一味地反對或禁止,關(guān)鍵是要正確引導,要體現(xiàn)以人為本。

戊:跟風是一種拙劣的模仿,所以結(jié)果必然是平庸的跟隨、盲目的復制與可怕的同化,這是缺乏理性、喪失文化個性的行為,無論對于社會還是個人,后果都是十分嚴重的。從國家的角度說,在經(jīng)濟全球化時代,我們要建設(shè)獨立自主的有中國特色的社會主義,這既是民族自強之路,也是建設(shè)世界健康的文化生態(tài)的召喚。所以,有著悠久歷史的中華文明理應(yīng)創(chuàng)造自己的新文化。而如何保持中華文化的優(yōu)良傳統(tǒng),增強文化自信,進而在世界文化大舞臺上展示有個性的民族文化,使中華文化得到創(chuàng)造性的發(fā)展,則是我們必須認真思考的問題。

己:一個經(jīng)常從眾跟風的人,必然缺少獨立的思考,創(chuàng)造力也會隨之降低,新方法和好創(chuàng)意會被同質(zhì)化,逐漸變得平庸。一個人如果喪失了智慧和創(chuàng)造性,一味地隨大流,就會造成千人一副的社會環(huán)境。社會學家早就指出:在個人價值和社會選擇上,我們每一個人都擁有一個坐標。在某種意義上說,每一個人都獨特地屬于“自己”,而不是別人。在紛紜復雜的現(xiàn)代社會,如何沉下心來,真正堅守自己,做好真正的自己,這是我們每一個人都必須面對的挑戰(zhàn)。

庚:我覺得最重要的是加強民族文化自信心,尤其是要注意從中華文化的燦爛歷史中去找尋民族文化的根基。幾千年來,中華民族歷經(jīng)滄桑,內(nèi)憂外患,但這條文化的血脈卻一直沒有斷,貫通到今天,并日趨呈現(xiàn)出勃勃生機,這足以說明我們民族的偉大,說明了我們民族文化強大的生命力。今天,面對全球文化的沖突與融合,我們更應(yīng)該珍惜這份文化遺產(chǎn),加強傳統(tǒng)文化教育,克服盲從與自卑心態(tài),重振民族文化的自信心,展示中華文化的個性風采。

辛:“風”也有益害之分,“辨風”的目的在于“選風”。譬如,“全民讀書活動”這種風氣,既陶冶治民眾情操,又涵養(yǎng)民族精神,就應(yīng)該積極追隨。“好風憑借力,送我上青云”。對于保護環(huán)境,和諧自然的“清風”。也應(yīng)該追風趕潮,盡顯自己的綿薄之力。一句話,當追的風要追,不當追的風,那是萬萬追不得的。

壬:全社會應(yīng)積極倡導公民的個性發(fā)展,鼓勵創(chuàng)新精神。在當代生活中,現(xiàn)代化推崇“標準化”的操作模式,世俗化的思想潮流如享樂至尊、娛樂至上等等,常常在不知不覺之中,以同一模式對我們進行打造。尤其是隨著商業(yè)化的全面推進、社會交流的日益頻繁以及信息化的強力滲透,跟風更加有可能束縛思維、抑制個性發(fā)展、扼殺創(chuàng)造力,從而使我們在生活方式,文明習慣乃至人生境界等方面陷入流行化、浮躁化、庸俗化。個體是構(gòu)成社會的細胞,只有每個人的素質(zhì)提高了,才能抵得住誘惑,守得住人生的寶貴價值。

癸:如果這樣一種跟風隨流的生活成為我們?nèi)松娜浚谌松K點,歲月大幕落下之時,我們會不會深深地為自己的平庸感到遺憾,甚至有難以言表的恥辱感?因為,我們一直活在別人創(chuàng)造的所謂的“跟風文化中”,我們從沒創(chuàng)造出打上個性烙印的成果。

當今社會,競爭白熱化,每日高速度、快節(jié)奏奔波勞碌成為城市工作,生活的主旋律。超時、超負荷工作嚴重地損害了人們的身心健康。

國內(nèi)一項調(diào)查顯示,84%的人認為自己生活在“加急時代”,生活節(jié)奏越來越快、壓力越大越來是普遍現(xiàn)象。英國有位時間管理專家說:“我們正處于一個把健康賣給時間和壓力的時代。忙,特別是心理上的忙碌感所帶來的傷害,可能超出我們的想象,那種不眠不休的工作,是一種自殺式的生活!

上世紀80年代末期,意大利人首先倡導“慢生活”方式,他們希望放慢生活節(jié)奏,主張“慢餐飲”“慢旅游”“慢運動”等等。這里的慢,并不是速度上的絕對慢,而是一種意境,一種回歸自然、輕松和諧的意境。專家認為,從某種意義上說,“慢生活”是一種積極的生活方式,是一種健康的心理狀態(tài),是一種“富”的充實、“窮”的快樂的生活狀態(tài),“工作再忙心不亂,生活再苦心不累”。

在我國,也有心理健康專家適時提出了“慢生活”這一理念。專家指出,在生活節(jié)奏不斷加快的今天,我們應(yīng)該靜下心來思考:什么是人生的真諦?物欲催促上生命的腳步,時光分分秒秒日復一日地流走,人生在金錢方面看似相對豐富了;而在另一方面,卻是生活質(zhì)量下降,影響到身心健康。專家認為,生活要歸于簡單,工作要抓住重點,在職場忙得焦頭爛額、筋疲力盡的人士,不妨梳理梳理心理,讓生活節(jié)奏慢下來。

金庸先生說:“我的性子很緩慢,不著急,做什么事兒都是徐徐緩緩,最后也都做好了,樂觀豁達養(yǎng)天年!憋w人劉翔生活中也有慢的時候,他說:“我吃飯比較慢,我也喜歡洗澡的時候慢一點,因為我喜歡慢節(jié)奏的生活。”

慢生活的提出,是對國人生活質(zhì)量和生存狀態(tài)的一種反思,放慢生活節(jié)奏是一種技巧,同時也是健康、積極、自信的生活態(tài)度。“慢生活”沒有固定模式,可以從身邊的一點一滴做起,從慢一點吃飯開始,到漫步、慢運動等等。有專家因此提倡“節(jié)奏慢下來,效率提上去,心態(tài)平下來,健康升上去”。

我們或許應(yīng)該如作家米蘭·昆德拉所言,要“慢下來”,因為自在有為的生活是急不得的。








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