- 首頁(yè)
- 民文
- English
- 網(wǎng)站無(wú)障礙
- 舉報(bào)
- 登錄
秋遇北京(留學(xué)中國(guó))

![]() |
在2024年國(guó)際中文教育數(shù)智化教學(xué)技能交流展示活動(dòng)中,朱永泉獲三等獎(jiǎng)。圖為他獲獎(jiǎng)后留影。 |
北京的秋天,總有一種獨(dú)特的魅力,仿佛蘊(yùn)藏著古老而溫暖的故事。帶著對(duì)這座城市的向往,我徒步穿行其間,追尋那些歷史的痕跡與文化的記憶。
從魯迅博物館到白塔寺,再到歷代帝王廟、廣濟(jì)寺,這一路所見(jiàn)的老城風(fēng)貌,仿佛時(shí)光停駐於街巷之間,承載著滄桑與沉靜。沿途的古跡散發(fā)著古老而雋永的韻味,承載了數(shù)代人的記憶。白塔寺的巍峨、歷代帝王廟的肅穆、廣濟(jì)寺的靜謐,讓我感受到北京的美。一路行走,一路感悟,這些景物似乎在無(wú)聲地講述著過(guò)去的故事,也和當(dāng)下的我連接起來(lái)。
行至地壇,腦海中浮現(xiàn)出作家史鐵生先生筆下對(duì)其的深情描繪。站在這裡,我對(duì)那些描寫(xiě)有了具體的感受。秋日的樹(shù)影婆娑,陽(yáng)光透過(guò)枝葉灑落在地面上,寧?kù)o而深邃。這份美好讓我不禁駐足感懷,感受到一種超越言語(yǔ)的寧?kù)o與釋然。那一刻,繁忙的思緒得以平復(fù),內(nèi)心的情感與天地合而為一。
在北京的街頭巷尾,我感覺(jué)自己似乎行走在歷史的長(zhǎng)河中,也在感知文化脈絡(luò)的過(guò)程中追尋自我。漫步在這座城市的秋日中,看到古跡,仿佛聽(tīng)到古人的召喚。我漸漸明白,這份歸屬感不僅來(lái)自我所看到的風(fēng)景,還來(lái)自文化的相連。這裡的每一片秋葉、每一縷微風(fēng),都帶著厚重的歷史感,將我與這片土地的情感深深交織。北京不僅承載了我追尋的夢(mèng)想,而且給予我一種安穩(wěn)與依托,讓我在異鄉(xiāng)找到了故土般的溫暖。
結(jié)束參觀,回到對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué),夕陽(yáng)的余暉灑在草地上,整個(gè)校園被一層暖光籠罩。這裡不僅是我學(xué)習(xí)的地方,還是一個(gè)讓我心生歸屬的角落。在這裡,我不僅是一個(gè)求學(xué)者,還是一個(gè)探索者。盡管遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但中國(guó)給了我家一般的溫暖,讓我找到一種歸屬感。
這段求學(xué)經(jīng)歷將會(huì)留存在我心中,成為珍貴的記憶,讓我無(wú)論身在何方都能感受到那一份深情厚誼。
?。ㄗ髡邽閷?duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)印度尼西亞留學(xué)生)
分享讓更多人看到
熱門(mén)排行
- 1組圖:小芝麻大能量 創(chuàng)新育人新時(shí)代
- 2院士公開(kāi)課:人工智能如何從弱到強(qiáng)
- 3考研沖刺
- 4東南大學(xué)成立統(tǒng)計(jì)與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院
- 5中國(guó)工程院發(fā)布2024全球十大工程成就
- 6南京理工大學(xué):加強(qiáng)國(guó)防教育 播撒紅色種子
- 7青海西寧:非遺唐卡“畫(huà)”進(jìn)高校課堂
- 8國(guó)家大學(xué)科技園為科技成果轉(zhuǎn)化搭建重要平臺(tái)
- 9多部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展查處涉研考違法有害信息專(zhuān)…
- 10職校學(xué)非遺 傳承醞匠心