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人民網(wǎng) >> 教育 >> 教育銳評

高校非遺人才培養(yǎng)要處理好“本”與“末”的關(guān)系 2022-04-26
做剛健有為的新時代青年 2022-04-22
熱起來的運動場還需要冷思考 2022-04-21
遏制青少年近視肥胖如何用好“體育療法” 2022-04-20
法治副校長：呵護“少年的你” 2022-04-19
藝術(shù)院校：選才“以人為本” 育人“因材施教” 2022-04-19
“強基計劃”應以特色培養(yǎng)模式吸引考生 2022-04-15
當曼徹斯特大學的碩士成了崔各莊的“城管” 2022-04-15
高度重視家庭家教家風建設(shè) 2022-04-15
大齡讀研為哪般 2022-04-14

研究生培養(yǎng)，要以課程為抓手 2022-04-12
高校辦學，不能“一切為考研讓路” 2022-04-12
職業(yè)教育數(shù)字化要把握三個“用” 2022-04-11
“授權(quán)”“鬆綁”離不開科學的人才工作業(yè)績觀 2022-04-10
清理不合理入學門檻：重申“有教無類” 2022-04-06
遏制考研“高考化”：必須扛住功利化辦學“壓力” 2022-03-30
超八成青年“睡前玩手機”亟需警惕與矯正 2022-03-25
開設(shè)人工智能專業(yè)，不能隻為“蹭熱點” 2022-03-24
主動作為，推動基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展 2022-03-22
提升中小學教師科研素養(yǎng)要打好“組合拳” 2022-03-22

講好北京冬奧這堂思政大課 2022-03-15
用好北京冬奧會遺產(chǎn) 培育社會主義核心價值觀 2022-03-15
專家建言應全面評估考生研究能力 2022-03-13
積極探索體現(xiàn)素質(zhì)教育導向的作業(yè)設(shè)計 2022-03-01
教育部出招有助培養(yǎng)更多體育人才 2022-02-24
給孩子余力發(fā)展自己、做好自己 2022-02-15
教育行思:冰雪運動，從點燃激情到穩(wěn)步提升 2022-02-15
創(chuàng)造開放環(huán)境自主培養(yǎng)高層次國際化人才 2022-02-10
勞動教育應既有“勞動”又有“教育” 2022-01-27
新興職業(yè)釋放雙擁新動能 2022-01-22

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鄭水泉劉輝徐坤黃寶印賈德忠洪俊杰於成文郭勇田彥李曉華馬建新邢紀紅許強李潤東郭毅

本期“教育思享匯”聚焦“教育強國建設(shè)背景下的教育創(chuàng)新與高質(zhì)量發(fā)展”主題，為推動教育高質(zhì)量發(fā)展提供思想動能與決策建議。

首都教育系統(tǒng)將以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之強夯實國家富強之基，回答好“強國建設(shè)，教育何為？教育強國，首都何為”這一重大時代命題。

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