一只機(jī)械臂在空中劃出幾道弧線，精準(zhǔn)地完成著各種復(fù)雜指令……日前，湖南工業(yè)大學(xué)測(cè)控技術(shù)專業(yè)2025屆畢業(yè)生甘盈莉手握控制器，一邊熟練地操控機(jī)器，一邊回答企業(yè)導(dǎo)師提問。

　　 這是湖南工業(yè)大學(xué)交通與電氣工程學(xué)院2025屆畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展的現(xiàn)場(chǎng)，甘盈莉與其他343名工程類專業(yè)畢業(yè)生一樣，正公開展示自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)作品，接受企業(yè)代表及廣大觀展師生的評(píng)判。

　　 “這次共有131組學(xué)生作品參展，涵蓋新能源、智能制造等多個(gè)前沿領(lǐng)域，40家合作企業(yè)代表組成的企業(yè)評(píng)審團(tuán)隊(duì)與教師團(tuán)隊(duì)一起，對(duì)各組作品和現(xiàn)場(chǎng)答辯情況進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定。針對(duì)不能搬到展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)、利用企業(yè)裝備和體系設(shè)計(jì)的6個(gè)作品，我們進(jìn)行了遠(yuǎn)程答辯?！睂W(xué)校自動(dòng)化專業(yè)負(fù)責(zé)人何靜介紹。

　　 傳統(tǒng)的畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，通常由一名教師指導(dǎo)多名學(xué)生，學(xué)生大多將項(xiàng)目展現(xiàn)在“圖紙”上，時(shí)常出現(xiàn)“針對(duì)性不強(qiáng)”等情況。自2015年起，交通與電氣工程學(xué)院?jiǎn)?dòng)改革試點(diǎn)，邀請(qǐng)企業(yè)進(jìn)學(xué)校，圍繞生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的重難點(diǎn)問題，向師生們出考題。畢業(yè)生則“真槍實(shí)戰(zhàn)”地答真題，既解決了企業(yè)的痛點(diǎn)問題，又收獲了來自生產(chǎn)一線的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

　　 “現(xiàn)在從出題、指導(dǎo)到驗(yàn)收，企業(yè)均全程參與?！苯煌ㄅc電氣工程學(xué)院院長(zhǎng)劉建華說。2025年，交通與電氣工程學(xué)院企業(yè)選題實(shí)現(xiàn)100%全覆蓋。

　　 近年來，湖南工業(yè)大學(xué)工程類專業(yè)探索出一條“企業(yè)真題為載體、工廠車間為課堂、校企導(dǎo)師雙指導(dǎo)”的人才培養(yǎng)道路，通過開辦校企合作“行業(yè)特色卓越工程師班”、“企業(yè)出題”等形式，為企業(yè)輸送了一大批具有強(qiáng)大實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的人才。2024年，交通與電氣工程學(xué)院工程化專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)對(duì)口率達(dá)80%，七成以上進(jìn)入合作企業(yè)，學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量受到企業(yè)肯定。

　　 （記者 龍 軍 禹愛華 通訊員 劉 翔）

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