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別朝紅:深化產(chǎn)教融合與協(xié)同育人 著力培養(yǎng)未來技術(shù)領(lǐng)軍人才

人民網(wǎng)北京1月17日電 以“推進(jìn)教育科技人才一體發(fā)展,加快建設(shè)教育強(qiáng)國”為主題的人民網(wǎng)2024大學(xué)校長論壇日前在北京舉行。西安交通大學(xué)黨委常委、常務(wù)副校長別朝紅在接受人民網(wǎng)專訪時(shí)表示,要不斷深化產(chǎn)教融合、協(xié)同育人,著力培養(yǎng)未來技術(shù)領(lǐng)軍人才。
別朝紅表示,教育、科技、人才三者內(nèi)在一致、相互支撐,應(yīng)把三者有機(jī)結(jié)合、統(tǒng)籌推進(jìn)。高水平研究型大學(xué)要充分發(fā)揮科技第一生產(chǎn)力、人才第一資源、創(chuàng)新第一動(dòng)力重要結(jié)合點(diǎn)的作用,以產(chǎn)學(xué)研深度融合作為突破口,一體推進(jìn)教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)。
關(guān)于如何轉(zhuǎn)化高校人才優(yōu)勢、創(chuàng)新優(yōu)勢,別朝紅介紹,學(xué)校深入實(shí)施“政產(chǎn)學(xué)研用金”創(chuàng)新要素集聚的“6352”工程,推動(dòng)“一中心、一孵化、兩圍繞、一共享”的“1121”產(chǎn)學(xué)研深度融合新模式,在強(qiáng)基礎(chǔ)、深融合、促改革、擴(kuò)開放上齊發(fā)力。
在人才培養(yǎng)方面,別朝紅表示,學(xué)校積極探索基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)模式。作為學(xué)校本科教育改革的“試驗(yàn)田”,錢學(xué)森學(xué)院重基礎(chǔ)、重科研、重個(gè)性,兼顧國際化,通過構(gòu)建以基礎(chǔ)研究和前沿科學(xué)探索為核心的人才培養(yǎng)體系,實(shí)施差異化的學(xué)生評價(jià)和持續(xù)跟蹤反饋機(jī)制,推行“不以成績?yōu)閷?dǎo)向”的評價(jià)模式改革,為師生深耕基礎(chǔ)研究和前沿科學(xué)領(lǐng)域創(chuàng)造新生態(tài)。(李昉、實(shí)習(xí)生黃劭光)
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