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任友群:擴(kuò)大高水平教育對(duì)外開放 助力教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)

人民網(wǎng)北京11月12日電 為落實(shí)元首共識(shí)、深化教育交流合作,中意大學(xué)校長(zhǎng)對(duì)話會(huì)9日在北京大學(xué)舉行。山東大學(xué)黨委書記任友群在接受人民網(wǎng)專訪時(shí)表示,要健全完善國(guó)際化人才培養(yǎng)體系,進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,助力教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)。
任友群表示,山東大學(xué)大力實(shí)施國(guó)際化戰(zhàn)略,不斷擴(kuò)大高水平教育對(duì)外開放,與意大利高校建立了廣泛而深入的合作關(guān)系。他介紹,近年來(lái),山大不斷深化與帕多瓦大學(xué)、那不勒斯費(fèi)德里科二世大學(xué)、羅馬大學(xué)、米蘭比可卡大學(xué)、米蘭理工大學(xué)等意大利相關(guān)高校及科研機(jī)構(gòu)的合作交流,并取得了積極成效。
“過(guò)去10年,山東大學(xué)共有200余名師生赴意大利進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)、科學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流。下一步,學(xué)校將啟動(dòng)一批中意文化教育高水平交流項(xiàng)目,促進(jìn)兩國(guó)優(yōu)秀青年雙向交流,增進(jìn)彼此間的文化理解和認(rèn)同。”任友群說(shuō)。
任友群表示,教育對(duì)外開放是培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的必由途徑,也是世界一流大學(xué)建設(shè)的重要路徑。被問(wèn)及實(shí)施教育對(duì)外開放的具體路徑和關(guān)鍵所在,他認(rèn)為,一是要拓寬全球視野,持續(xù)推動(dòng)國(guó)際暑期學(xué)校項(xiàng)目,不斷提升學(xué)生科研能力和創(chuàng)新素養(yǎng);二是要?jiǎng)?chuàng)新培養(yǎng)模式,深化學(xué)科和專業(yè)交叉融合,形成“專業(yè)+課程+實(shí)踐+貫通培養(yǎng)”四位一體培養(yǎng)體系;三是要加強(qiáng)國(guó)際化課程建設(shè),與境外合作高校聯(lián)合開設(shè)學(xué)術(shù)國(guó)際暑期學(xué)校,實(shí)現(xiàn)“跨境”與“在地”協(xié)同育人。
人工智能的快速發(fā)展、知識(shí)創(chuàng)新的加速推進(jìn)和新興技術(shù)的不斷迭代,對(duì)高等教育的治理模式、人才培養(yǎng)模式等帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。任友群表示,用好人工智能賦能教育轉(zhuǎn)型,已是我國(guó)開辟教育發(fā)展新賽道和塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢(shì)的重要突破口。他認(rèn)為,要通過(guò)更好地使用人工智能等新興技術(shù),不斷推進(jìn)教育數(shù)字化:一是積極探索教育教學(xué)新形態(tài),推進(jìn)數(shù)字技術(shù)與教育教學(xué)深度融合;二是積極探索科學(xué)研究新范式,運(yùn)用數(shù)字技術(shù)搭建信息共享平臺(tái);三是積極探索現(xiàn)代大學(xué)治理新模式,將數(shù)字化思維、方法與技術(shù)融入學(xué)校各項(xiàng)工作中。
談及中意教育合作交流的未來(lái)前景,任友群表示,山東大學(xué)將秉持“開放、合作、共贏”的誠(chéng)意,與意大利高等教育界同仁攜手并進(jìn),集中學(xué)科專長(zhǎng)、依托智庫(kù)力量、強(qiáng)化育人功能、發(fā)揮科研優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步構(gòu)建中意文明互鑒橋梁,努力將中意教育合作不斷推向更高層次、更廣領(lǐng)域,為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體作出山大貢獻(xiàn)。(孫競(jìng)、實(shí)習(xí)生田怡婷)
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