以李國豪為原型的原創(chuàng)大師劇《國之英豪》在同濟大學校園舞臺上演。同濟大學供圖

　　我所執(zhí)導的原創(chuàng)話劇《國之英豪》，是繼2017年5月同濟大學110周年校慶時成功推出校史題材的原創(chuàng)大型舞臺劇《同舟共濟》之后接到的又一原創(chuàng)任務。該劇被列為同濟大學“十三五”“十四五”期間校園文化建設重要項目，得到了學校上下的高度重視與大力支持。

　　話劇《國之英豪》源于真實的人與事，以現(xiàn)實主義手法和高度凝練的舞臺藝術(shù)表現(xiàn)，生動演繹了著名科學家、教育家、中國橋梁界領(lǐng)軍人物、同濟大學原校長李國豪院士感人至深、催人奮進的人生故事。

　　為了創(chuàng)作好這部劇，我與編劇，同時也是同濟大學藝術(shù)與傳媒學院的同事海力洪副教授查閱了大量資料，調(diào)研走訪李國豪家鄉(xiāng)，訪談了李國豪的親屬、朋友、學生，認真研究了他的一生。在此基礎(chǔ)上，由海力洪老師完成了劇本創(chuàng)作，至最終推上舞臺，前后歷時3年。

　　此劇濃墨重彩地呈現(xiàn)了被尊稱為“國之英豪”的李國豪，在青年時代立志報國的赤子之心；國外留學時的自尊自強及對中華文化的自信；以杰出科學家的身份歸國后，始終緊跟黨走，一路“將論文寫在祖國大地上”，不斷書寫“改變中國的造橋傳奇”，并為黨的高教事業(yè)作出了卓越貢獻。

　　我們團隊創(chuàng)作《國之英豪》一劇，意在以李國豪的奮斗人生為縮影，表現(xiàn)新中國廣大科技工作者對黨忠誠，把個人志向與民族復興緊密相連的崇高境界，展現(xiàn)以李國豪為代表的諸多“同濟人”的家國情懷。

　　《國之英豪》同時緊扣中國夢的主題，從一個側(cè)面生動表現(xiàn)了我黨在中國現(xiàn)代化進程中發(fā)出的時代召喚，如何引領(lǐng)數(shù)代科技工作者求實創(chuàng)新、奮進不止，投身于民族復興的偉業(yè)之中。

　　創(chuàng)作團隊所追求的目標是人物刻畫細膩感人、情節(jié)曲折豐盈、場景宏闊絢麗。全劇由烽煙尋路、狂風大浪、西行東歸、迎接黎明、逆境求索、兩個轉(zhuǎn)變、歷史作證等7個重場戲構(gòu)成。舞臺表現(xiàn)形式以現(xiàn)實主義話劇為主導，兼納音樂、歌舞等充滿藝術(shù)感染力的輔助形式和舞臺藝術(shù)手段。舞臺美術(shù)上追求大寫意與局部寫實結(jié)合的戲劇審美，突出宏大的歷史背景下具體人物所處的具體環(huán)境，從而刻畫人物內(nèi)心世界、塑造人物豐滿形象、傳達人物偉大細膩的情感。

　　與普通商業(yè)戲劇相比，作為高校創(chuàng)作的校園科學大師劇，《國之英豪》的格局明顯不同�？偟膩碚f，就是追求“以戲化人”——這里的“化”，是“為黨育人、為國育才”光榮使命的強化，是情境的聯(lián)通、思想的深化，更是時代偉力的轉(zhuǎn)化。

　　導演的字面意思是“指導演員的表演”。而我這個導演除了指導學生演繹人物的藝術(shù)技法之外，亦專注于他們在思想和人格上的成長與提升。

　　連續(xù)在校史劇《同舟共濟》和《國之英豪》兩度飾演李國豪的同濟表演專業(yè)2011屆校友魯思遠，已畢業(yè)十余年，但在接到《國之英豪》出演邀約后立馬推掉了其他電影拍攝�！白鳛橐幻�同濟大學的畢業(yè)生，我以在舞臺上傳承科學家精神、為后輩學子傳承同濟優(yōu)良學風為榮。”他說。

　　隨著年齡的增長，人生閱歷的逐漸豐富，每一次飾演李國豪，魯思遠都有更加深刻的感悟。他說：“李校長不論身處何地，環(huán)境多么艱險，報國一直都是他心中的頭等大事，從未改變。其實每次演完，我的內(nèi)心都久久不能平靜，激動、感動、敬畏……這些復雜的情緒同時沖擊著我。能夠成為同濟學子，成為李校長的后輩，令我感到無比驕傲和自豪�！�同舟共濟，自強不息’不僅是個口號，也是‘同濟人’特有的精神之火。”

　　由于種種原因，《國之英豪》這部劇的排練是我導演生涯中第一次隔著屏幕在線進行導演工作。表演專業(yè)的6名研究生自告奮勇承擔起劇組的執(zhí)行導演、演員管理、行政事務等復雜工作，沒想到井井有條，并不比我這個導演干得差。這也是同濟表演專業(yè)多年來將專業(yè)教育、復合型人才培養(yǎng)、思政教育深度結(jié)合的成果。

　　在排練期間，讓人尤為感動的是，因為特殊原因有三位學生演員臨時接到演出任務，他們的名字無法出現(xiàn)在節(jié)目冊上，其中一位同學說：“電影《特級英雄黃繼光》中志愿軍戰(zhàn)士出征前曾說‘不書英雄冊，便涂烈士碑�！�前輩英烈、科學大師身上都有這種舍身報國的精神，今天演出《國之英豪》大師劇，便是傳承科學家精神，我們不求回報。”

　　《國之英豪》一劇有幸于2022年被納入由中國科協(xié)等國家五部委聯(lián)合發(fā)起的“共和國的脊梁”——科學大師名校宣傳工程，既體現(xiàn)了國家對于科學家精神的傳承和優(yōu)良學風涵養(yǎng)的重視，也體現(xiàn)了同濟大學這樣一所綜合性歷史名校對于文化傳承與創(chuàng)新的不懈追求。這對于像我一樣的高校藝術(shù)教育工作者來說，既是鼓勵也是鞭策，激勵我們未來將更多高質(zhì)量作品搬上高校原創(chuàng)文化藝術(shù)舞臺。

　�。ㄗ髡呦低瑵�大學藝術(shù)與傳媒學院表演專業(yè)主任、中國音樂劇研究會理事）

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