人民網北京3月9日電 （記者王鑫）今年全國兩會期間，全國政協(xié)委員、廣東中華職業(yè)教育社副主任許玲帶來了關于進一步提升職業(yè)院校教師隊伍建設質量的建議。

許玲表示，從一項對超過兩萬名職業(yè)院校教師的調研結果來看，目前職業(yè)院校教師隊伍建設仍存在以下問題：“雙師型”教師隊伍的結構和質量仍需優(yōu)化；教師資格制度沒有得到完全落實；教師培訓、培養(yǎng)、引入機制有待健全；專業(yè)課教師平均每年不少于一個月企業(yè)實踐的完成率不高；專業(yè)教師原則上從具有3年以上企業(yè)工作經歷的人員中公開招聘的政策沒有完全落地。

為進一步加強職業(yè)院校教師隊伍建設，許玲建議，一要更新和完善職業(yè)院校教師隊伍建設質量標準，開展教師隊伍提質達標的專項檢查；二要在財政、政策等方面更大力度支持職業(yè)院校引進行業(yè)企業(yè)高技能人才，建設專兼結合的“雙師型”教師隊伍，建議將企業(yè)工程技術人員、高技能人才到職業(yè)院校兼職任教的情況作為市域產教聯(lián)合體和行業(yè)產教融合共同體建設質量指標之一加以跟蹤檢查；三是各級教育行政部門要加強對國家級和省市、區(qū)縣級教師培訓項目的過程管理和績效考核；四要加強教師企業(yè)實踐基地和保障機制建設，高質量推進專業(yè)課教師定期到企業(yè)實踐。