貴州職業(yè)教育展現(xiàn)開放辦學新氣象

近年來,貴州職業(yè)教育在開放辦學中,走出了一條“融輸并舉”的新模式。不久前落幕的2023中國—東盟教育交流周,一系列豐富多彩的活動,讓外界看到了貴州職業(yè)教育的新氣象。
“我們在國際化辦學實踐中‘引進來’與‘走出去’并行,形成多角度、寬領域、共發(fā)展的合作模式!辟F州輕工職業(yè)技術(shù)學院黨委副書記、院長武斌儒說。
近年來,隨著國內(nèi)大數(shù)據(jù)技術(shù)和產(chǎn)業(yè)“走出去”的步伐不斷加快,共建國家對大數(shù)據(jù)技術(shù)技能人才的需求猛增,但這些國家的教育供給能力存在不足。為此,貴州輕工職業(yè)技術(shù)學院發(fā)揮國家“雙高”計劃人才培養(yǎng)高地優(yōu)勢,與泰國吉拉達技術(shù)大學、泰國蘭納皇家理工大學聯(lián)合培養(yǎng)大數(shù)據(jù)專業(yè)國際學生,構(gòu)建校企合作共贏長效機制,牽頭開發(fā)具有中國特色的大數(shù)據(jù)技術(shù)技能人才培養(yǎng)標準,在共建國家推廣應用輸出中國職教標準和教學資源,增強了中國職業(yè)教育的國際影響力。
在“走出去”的同時,貴州輕工職業(yè)技術(shù)學院也注重“引進來”。2017年,與新西蘭懷卡托理工學院合作成立的貴州輕工職業(yè)技術(shù)學院懷卡托國際學院成立,貴州高職院校中外合作辦學實現(xiàn)“零的突破”。
開放辦學,已經(jīng)成為貴州職業(yè)教育提質(zhì)發(fā)展的路徑選擇。近年來,貴州職業(yè)院校借助中國—東盟教育交流周這一平臺,“引進來”與“走出去”雙向發(fā)力,在人員研修、產(chǎn)教融合、技能賽項、合作辦學等方面開展合作,“朋友圈”日益壯大。
貴州職業(yè)院校結(jié)合東盟國家發(fā)展需求,有針對性地開展職業(yè)技能培訓。其中,銅仁職院和老撾巴巴薩技術(shù)學院舉行“中文+現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)”海外職業(yè)技能培訓;貴州交通職業(yè)技術(shù)學院對老撾學生進行峽谷橋梁建設技術(shù)培訓、智能交通和旅游資源教學培訓……
6000余個參會單位、38685參會人次、1800余份各類合作協(xié)議或合作備忘錄、480余項活動……15年來,一串串數(shù)字,見證了中國與東盟開展以教育為主、涵蓋人文等諸多領域的交流合作,而這也將有力促進貴州與東盟國家在校際合作辦學、人員技能培訓、技能賽事等方面的資源共享、互學互鑒。
貴州省教育廳黨組成員、2023中國—東盟教育交流周組委會副秘書長王慧表示,隨著中國—東盟教育合作平臺和機制的不斷完善,雙方在人才培養(yǎng)、科研合作、產(chǎn)教融合等方面積累了一系列成功范例和務實成果。(顧野靈 記者 何星輝)
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