蘇州大學(xué)校長熊思東代表:充分發(fā)揮高?萍紕(chuàng)新主力軍作用

【建真言 謀良策】
今年的政府工作報告提出,深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。
高校在加強(qiáng)基礎(chǔ)研究和推動實(shí)現(xiàn)科技自立自強(qiáng)方面責(zé)無旁貸,要充分發(fā)揮科技創(chuàng)新主力軍作用。
高校應(yīng)主動對接科技創(chuàng)新主戰(zhàn)場,推動學(xué)科發(fā)展與未來科技布局相一致、與重大創(chuàng)新方向相匹配,打造集原始創(chuàng)新、技術(shù)研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化為一體的全鏈?zhǔn)絼?chuàng)新生態(tài)系統(tǒng),重點(diǎn)組織、系統(tǒng)推進(jìn)原創(chuàng)性突破。通過深化校地、校企融合共生,促進(jìn)創(chuàng)新主體協(xié)同、創(chuàng)新要素流動以及創(chuàng)新資源共享,共同搶占科技創(chuàng)新制高點(diǎn),提高成果轉(zhuǎn)化成效。
人才是高?萍紕(chuàng)新的主體,當(dāng)前要重點(diǎn)解決創(chuàng)新主體在傳統(tǒng)科研模式中能力不足與創(chuàng)新意愿不強(qiáng)的問題,實(shí)施精準(zhǔn)評價和差異化評價。首先,評價要注重實(shí)現(xiàn)人崗匹配、人事相宜,讓最合適的人承擔(dān)相應(yīng)任務(wù),加大對優(yōu)秀科技工作者和團(tuán)隊的支持和激勵力度;其次,評價要動態(tài)看待科技人才個體的成長和變化,有效激勵人才在能力和業(yè)績方面持續(xù)提升;最后,評價要有戰(zhàn)略觀,鼓勵十年磨一劍,建立代表作制度。
(記者蘇雁采訪整理)
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