中新網(wǎng)重慶11月25日電 (高呂艷杏 唐李嬡莎)近日，中國應用技術(shù)型大學設計學科建設高峰論壇在重慶人文科技學院舉行。來自全國的設計學科專家、學者、企業(yè)家120余人聚一堂，聚焦應用技術(shù)型大學設計學科發(fā)展方向，為設計人才培養(yǎng)目標獻言獻策。

　　應用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型：設計學科是先鋒

　　今年2月，國務院常務會議提出，“引導一批普通本科高校向應用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型”。此舉被一些教育界人士看作是“中國的應用技術(shù)大學時代正悄然來臨”。中國美術(shù)學院設計學院教授、博士生導師，中國藝術(shù)研究院藝術(shù)設計院特聘專家王雪青直言，當前我國教育取得了重大發(fā)展，但在藝術(shù)設計招生上，受高考生源減少等因素影響，招生人數(shù)正日趨減少，這對民辦本科院校來說挑戰(zhàn)較大。

　　如何看待中國應用技術(shù)型大學設計學科未來發(fā)展的路徑？高等教育出版社副總編、教育部中國大學生在線發(fā)展中心主任閻志堅認為，設計學科自誕生時就具有先天的應用性與技術(shù)性。新型的設計學科發(fā)展方向應把教學標準回歸到設計本身，綜合利用當代的先進技術(shù)，將物理、化學、生物、數(shù)字信息、環(huán)境工程、材料技術(shù)等領域的最新成果，融合進本科設計學的課程當中，建立應用技術(shù)型的設計學科體系和課程標準。

　　重慶人文科技學院建筑與設計學院院長張雄認為，“設計學科具有應用性、市場性、前沿性的先天優(yōu)勢，應當成為應用技術(shù)型大學轉(zhuǎn)型發(fā)展的先鋒�！�

　　應用設計學科突出特點在于面向企業(yè)需求、面向區(qū)域經(jīng)濟需求。高等教育出版社藝術(shù)分社首席編輯、藝術(shù)教育中心主任蔣文博談道：“未來的設計人才培養(yǎng)目標將圍繞適應社會各個設計領域?qū)用娴膽�用技術(shù)人才培養(yǎng)，教師要重視產(chǎn)、學、研融合發(fā)展模式，懂得良好地運用資源，整合社會資源�！�

　　高校新平臺：設計教育聯(lián)盟

　　論壇上，來自全國的設計學科專家和部分企業(yè)達成共識，將盡快成立“設計教育聯(lián)盟”籌委會，設常設機構(gòu)，并將舉辦每年一屆的年會。聯(lián)盟成立后，將圍繞設計學科的技術(shù)范疇與應用轉(zhuǎn)型、設計學科課程建設與教學方式改革、應用技術(shù)型大學服務的教育思想與規(guī)格體制的目標建設設計學科，促進聯(lián)盟成員更好地服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，推動中國高校教育。

　　同時，論壇成員將共同開發(fā)出全國應用技術(shù)型大學設計學科第一套教材，以教材形式作為載體，參會學校和行業(yè)領軍企業(yè)參與編寫。教材主要內(nèi)容為案例和項目分析、企業(yè)和行業(yè)的用人標準等。

(來源:中國新聞網(wǎng))