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上海交大:推行“三位一體”培養(yǎng)理念

2014年05月14日12:35    來源:人民網(wǎng)-教育頻道    手機看新聞

人民網(wǎng)北京5月14日電(熊旭 實習(xí)生牟虹)近日,上海交通大學(xué)招生辦公室常務(wù)副主任鄭益慧做客人民網(wǎng),與網(wǎng)友們分享了2014年上海交通大學(xué)在人才培養(yǎng)方面的理念,鄭主任介紹,上海交大推行“三位一體”的培養(yǎng)理念,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)提高。

鄭主任提到,上海交大的人才培養(yǎng)理念是“三位一體”的人才培養(yǎng)理念,即知識探究、能夠建設(shè)、人格養(yǎng)成三位一體。三位一體的主語是學(xué)生。學(xué)生通過知識探究來建設(shè)能力,完成能力建設(shè)以及人格的養(yǎng)成,在交大這個平臺當中。這樣一個過程當中其實對老師的要求,對課程設(shè)置的要求是非常高的,學(xué)校的課程設(shè)置不再是以老師的知識傳授為目的,知識傳授根本不是這個課程應(yīng)該承擔的東西,在考慮課程改革的時候,學(xué)校考慮的是,怎樣通過和學(xué)生一起來探究知識,教師在給講課的時候不是說單純傳授、單純解釋概念,不是在講解這個定理應(yīng)該怎么證明,證明完之后應(yīng)該怎么用,這個過程實際上并不是主要的,而是和同學(xué)們一起來分析這個過程,一起來探究知識是怎么產(chǎn)生的,一起探究這個科學(xué)的創(chuàng)新是怎么出現(xiàn)的,經(jīng)過這樣的過程讓學(xué)生完成這種自己的思維能力、創(chuàng)新能力等等這些能力的培養(yǎng),包括學(xué)生的知識獲取能力、知識整合能力以及交流溝通能力都會得到提高。

(責編:羅慧瑩(實習(xí)生)、熊旭)


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