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廣東東莞市教育局:可向優(yōu)質(zhì)民校買學(xué)位

2014年04月04日09:53    來源:廣州日?qǐng)?bào)    手機(jī)看新聞
原標(biāo)題:廣東東莞市教育局:可向優(yōu)質(zhì)民校買學(xué)位

積分入學(xué)條件放寬對(duì)新莞人來說是利好。記者石忠情 攝

  積分入學(xué)條件放寬 公辦學(xué)位緊張的學(xué)校發(fā)愁難以消化積分入學(xué)的新莞人子女

  增加新莞人子女積分入學(xué)的學(xué)位已列入今年市政府的十件實(shí)事之中,與此同時(shí),今年積分入學(xué)的條件也有所放寬,對(duì)于很多新莞人來說這無疑是利好。但是對(duì)于城區(qū)及部分中心鎮(zhèn)區(qū)來說,目前公辦小學(xué)學(xué)位已十分緊張,有學(xué)位緊張鎮(zhèn)街的公辦小學(xué)負(fù)責(zé)人表示,如果要承擔(dān)積分入學(xué)學(xué)位的話,也只能“擠一擠”,或會(huì)出現(xiàn)超過規(guī)定的45人的大班或超大班。

  市教育局表示,鼓勵(lì)公辦學(xué)位已經(jīng)飽和的鎮(zhèn)街嘗試向優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校購買學(xué)位,以“消化”通過積分入學(xué)的新莞人子女。

  公辦學(xué)校學(xué)位緊張

  今年3月,南城教辦向媒體透露,目前南城公辦小學(xué)學(xué)位已經(jīng)處于飽和狀態(tài),3年來共計(jì)增加了41個(gè)班,增加學(xué)生2593人,平均每年增加865人。雖然省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的小學(xué)班級(jí)人數(shù)是45人,但因?yàn)閷W(xué)位緊張,有的班已經(jīng)超過45人。

  東城公辦小學(xué)的學(xué)位也很緊張。一位不愿具名的東城公辦小學(xué)負(fù)責(zé)人告訴記者,在東城的公辦小學(xué)中,已有一個(gè)班有50人以上的情況。

  除了城區(qū),一些中心鎮(zhèn)的中心小學(xué)學(xué)位也很緊俏。樟木頭中心小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人就表示,學(xué)校學(xué)位一直很滿,50個(gè)人一個(gè)班的情況都有。若今年增加該校的積分入學(xué)學(xué)位,學(xué)校也只能再“擠一擠”了。

  市教育局向記者提供的資料顯示,除2009年受金融風(fēng)暴影響在校生人數(shù)有所減少外,近年來市義務(wù)教育在校生總?cè)藬?shù)基本呈逐年增加的趨勢(shì)。不過按戶籍類型統(tǒng)計(jì),近5年間全市本地戶籍在校生人數(shù)在逐年減少,而新莞人子女在校生人數(shù)卻逐年大幅增加。

  非戶籍學(xué)生持續(xù)增加

  據(jù)悉,針對(duì)這些情況,市教育局已發(fā)函公安部門了解今年及其后3年戶籍適齡學(xué)童的人數(shù),并計(jì)劃于上半年召開全市基礎(chǔ)教育招生工作會(huì)議,對(duì)今年的招生工作作出具體要求。

  “我們將要求各鎮(zhèn)街摸清轄區(qū)內(nèi)戶籍學(xué)生入學(xué)需求,根據(jù)學(xué)位資源,按就近免試入學(xué)原則安排戶籍適齡學(xué)童入學(xué)。目前已有個(gè)別公辦學(xué)校提出增加教學(xué)班的申請(qǐng),具體的增班情況需待招生會(huì)議結(jié)束后再進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總。”市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

  對(duì)于非戶籍學(xué)生入學(xué),市教育局表示,目前由于省、市尚沒有對(duì)未滿16周歲的非戶籍人口隨遷子女實(shí)行必須的登記,因此暫時(shí)難以把握今年非戶籍新生入學(xué)的具體數(shù)量,但隨著東莞教育教學(xué)質(zhì)量的提高和升學(xué)政策的逐步放寬,初步估計(jì),今年非戶籍學(xué)生人數(shù)將會(huì)持續(xù)增加。

  對(duì)于公辦學(xué)位已經(jīng)飽和的鎮(zhèn)街,市教育局鼓勵(lì)其嘗試向優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校購買學(xué)位,通過積分制入讀購買民辦學(xué)位學(xué)校的新莞人子女,按“二級(jí)辦學(xué)”體制經(jīng)費(fèi)分擔(dān)辦法,免收學(xué)雜費(fèi),逐步擴(kuò)大新莞人子女享受免費(fèi)優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育的比例。

(來源:廣州日?qǐng)?bào))


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