2014全國名校高考一輪復習作文考題(351--360)

2014年01月16日10:43

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351、南京市、鹽城市高三年級

閱讀下面的材料，按照要求寫一篇不少于800字的文章。

一群企業(yè)高管前往青海攀登崗什卡雪峰，有人問他們想去干什么，回答是“逃離城市”。他們來到雪峰下向上攀登，一路攀登一路用微博直播。最終登上山頂，置身雪域絕美風景之中，有人發(fā)了一條微博：“山頂風光真美，極目遠望，莽莽蒼蒼……周圍坐著十來個男人，每人都在低頭看自己的手機，偶爾抬頭，大家都會心一笑�！�

要求選好角度，確定立意，明確文體（不得寫成詩歌），自擬題目；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

352、河南省南陽市高三期末

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

同情好不好?亞當·斯密和叔本華說好，視為最重要的道德；尼采說不好，認為會損害被同情者的尊嚴和痛苦的價值；周國平則認為，以上兩種觀點各有道理，不妨結(jié)合起來。一方面，作為個人，在遭遇痛苦的時候，要盡量自己忍受和解決，不向別人訴說，不博取同情，這是自尊，也是對他人的尊重；另一方面，作為社會和他人，在幫助弱者的時候，不要傷害受助者的自尊心，也不要壓抑受助者的自強意識。

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

353、河北省保定市2014屆高三

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

父親帶著兒子騎自行車去翻越一座高山。他們精疲力竭地騎著。

兒子：“真累啊�！�

父親：“既然決定了，就要堅持，越到高處景色越美。到了山頂就是下坡，那時候就不用蹬啦。想體驗下坡的爽利，就得先費勁兒積累啊�！�

兒子：“等到了山頂，我就飛一樣滑下去，痛快地享受一回�！�

父親：“下坡是不用費力，可是不能太快，太快容易發(fā)生危險�！�

兒子：“要都是平路就好了……”

父親：“哪有那樣的事��？有上就有下，有下就有上�！�

從父子的對話中，你能明白些什么嗎？

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

354、武漢市武昌區(qū)

閱讀下面的材料，按要求作文。（60分）

“擦肩而過”在詞典中一般解釋是：（1）雙方近距離相對而過（差點碰著或差點遇上）�？梢灾溉耍部梢灾肝�。（2）遭遇。引申為本來有可能得到的（好東西）或遭遇的（壞東西）卻沒有得到或遭遇。擦：挨。挨著肩而溜走。一般指沒有抓住機會。

對于這個詞語，你有什么樣的經(jīng)歷和思考？請根據(jù)上述材料，寫一篇不少于800字的文章，要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題。

355、哈爾濱三中高三年級

根據(jù)要求作文。（60分）

以“人生的補丁”為題，寫一篇文章。

要求：選好角度，確定立意，明確文體；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

356、黑龍江省大慶鐵人中學

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

在一次國際公路自行車大賽的最后賽段，塞爾維亞選手伊凡憑借強有力的沖刺最終奪得大賽冠軍。但就在當天晚上，大賽裁判委員會召開新聞發(fā)布會，宣布取消伊凡的冠軍資格并處以罰款，原因是他沖過終點時做了羞辱他人的不文明手勢。

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

357、大慶鐵人中學

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

壁上掛著寒暑計。天冷了，里面的水銀下降；暖了，它上升。沒有差錯。人說它是一個好的寒暑計。一天，它懷疑自己的生活：“我為什么要隨著氣溫行動呢？我愿意向上，就向上；我愿意向下，就向下。甚至我愿意休息，休息就得了。我似乎應當尊重自己的趣味。”它決定了這樣的自我尊重，不再留意著外面的溫度了。它在墻壁上自由行動。于是人說它是一個廢物，把它摔在地上了。

要求：（1）角度自選；（2）立意自定；（3）題目自擬；（4）不得抄襲，不得套作。

358、甘肅省蘭州一中

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇文章。（40分）

材料一：著名相聲演員姜昆曾經(jīng)做客東方衛(wèi)視《非常記憶》。針對曲藝界的現(xiàn)狀，姜昆表示，現(xiàn)在某些表演者的作品品位不高，令他深感憂慮。他指出，“不能老拿老百姓當擋箭牌”，“我不是簡單地反對俗文化，只是覺得不能滿足于低俗、惡俗，應當追求更高的品位”。

材料二：“小品王”趙本山在接受記者采訪時認為：關于小品的品位有個誤區(qū)——讓作品講一個故事，這個故事還得挺深沉，這個挺鬧心。什么是品味？什么是質(zhì)量？其實笑就是品位，就是質(zhì)量。娛樂就是娛樂，不能代替教育功能。我倡導的“綠色二人轉(zhuǎn)”代表了一種自然、純凈。為什么我們國家倡導和諧？實際上就是希望老百姓能快樂。

上述材料引發(fā)你什么感想呢？你有什么看法？請全面理解材料，選擇一個合適的角度，寫一篇文章。

要求：①自擬題目②除詩歌外，文體不限；③不要脫離材料的含意作文；④不少于800字。

359、陜西省渭南市

．閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

(1)樹不可長得太快。一年生當柴，三年五年生當桌椅，十年百年的才有可能成棟梁。故要養(yǎng)深積厚，等待時機。

( 2)人的核心競爭力超過一半來自不緊急的事：讀書、鍛煉身體、與智者交朋友、業(yè)余愛好……

(3)宜勤勿懶，宜急勿緩，遲之一日，悔之已晚。，

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

360、寧夏銀川一中

閱讀下面一則材料，寫一篇不少于800字的作文（60分）

有一天，龍蝦與寄居蟹在深海中相遇，寄居蟹看見龍蝦正把自己的硬殼脫掉，只露出嬌嫩的身軀。寄居蟹非常緊張地說：龍蝦，你怎可以把唯一保護自己身軀的硬殼也放棄呢？難道你不怕有大魚一口把你吃掉嗎？以你現(xiàn)在的情況來看，連急流也會把你沖到巖石上去，到時你不死才怪呢？

龍蝦氣定神閑地回答：謝謝你的關心，但是你不了解，我們龍蝦每次成長，都必須先脫掉舊殼，才能生長出更堅固的外殼，現(xiàn)在面對的危險，只是為了將來發(fā)展得更好而作出準備。