根據(jù)教育部４日公布的普通高等學校思想政治理論課教師隊伍培養(yǎng)規(guī)劃（２０１３－２０１７年），高校思政教師將通過全員培訓、骨干研修、在職攻讀學位、國內(nèi)考察、國外研修等方式，得到培養(yǎng)與提升。
根據(jù)規(guī)劃，高校思政教師的培訓計劃將包含骨干教師研修項目，其中國內(nèi)研修將每年聯(lián)合舉辦６期，分別面向本�？坪脱芯可鷮哟蔚乃枷胝卫碚撜n骨干教師，每期規(guī)模為１００人；每年組織４０名左右高校思想政治理論課骨干教師，以公派訪問學者身份赴外研修。此外，還將開展示范培訓和專項研修，分別針對全國高校承擔本�？坪脱芯可嚓P(guān)課程的教師授課需要和高職高專院校、中西部地區(qū)高校及各種類型高校思想政治理論課教學工作的需要，建立一批高校思想政治理論課教師社會實踐研修基地，推動骨干教師國內(nèi)社會考察活動規(guī)范化、制度化建設(shè)。
為了進一步提高思政教師的綜合素質(zhì)，規(guī)劃提出為教師開設(shè)攻讀博士項目和博士后培訓項目。同時，針對思想政治理論課教學中的重點、難點、熱點問題，設(shè)立相應(yīng)課題；遴選中青年教師和拔尖教師予以資助，并設(shè)立“馬克思主義理論教學與研究文庫”出版資助項目。
為了進一步推動高校重視思政課建設(shè)，規(guī)劃還提出要每兩年組織一次先進單位、教學團隊評比，每年組織開展一次全國高校思想政治理論課示范性教學展示活動。
(責編：熊旭、林露)
