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【點(diǎn)評(píng)】
我們是在輕松與會(huì)意中,讀懂領(lǐng)受作者的觀點(diǎn)的。沙子的過(guò)程是這樣的,那人的呢?作者接下來(lái)在豐富的事例中,幫助提示我們得出期待的結(jié)論。當(dāng)排山倒海的事例,將文意逐漸推向高潮的時(shí)候,文字陡然一凝:“生活中的我們,就像是沙灘上的一粒沙,需要耐得住風(fēng)吹日曬、需要等待機(jī)遇、需要在等待中磨礪、沉淀靈魂、學(xué)習(xí)、奮進(jìn)、才會(huì)有一天在海水漲潮時(shí),成為河蚌母親孕育的送給大自然的禮物,成為沙灘上閃爍著光輝的珍珠!只有當(dāng)你成了珍珠,你才能被別人認(rèn)可,才顯得彌足珍貴!”這樣的小結(jié),可謂放得開(kāi),收得攏。更難能可貴的文意沒(méi)有就此止住,而是再向前就勢(shì)挺近,作者又談到了沙子的價(jià)值,最后追問(wèn)說(shuō):“沙子到珍珠的華麗蛻變,僅僅是少數(shù)的偶然。你更愿做沙粒?還是珍珠? 若是做珍珠,為了這偶然,請(qǐng)用你必然的意志去繪制人生的藍(lán)圖!”這樣的追問(wèn),似乎讓我們一下子無(wú)法回答,文意也就此鑄就了高度。
事例如若再新穎些,讀來(lái)會(huì)更加舒服。
【評(píng)分】55分
參賽作品42:
【正文】原名:沙子與珍珠 作者:鳶尾花
總有一種輝煌誤認(rèn)為是偶然,然而其背后總是氤氳著必然的辛酸!沒(méi)有一種成功只靠著機(jī)遇,通向成功的路上必然有滿(mǎn)滿(mǎn)的血汗!
——題記
一粒沙子躺在沙灘上,天長(zhǎng)日久,寂寞難耐?粗磉呉粋(gè)個(gè)的兄弟姐妹們,它輕嘆了口氣:與其在這兒老死,不如轟轟烈烈的活一次。
有一天,海水漲潮了,沙粒被沖到了河蚌的體內(nèi)。在河蚌不斷分泌的珍珠質(zhì)的層層包裹下,它脫胎換骨,變了模樣。直到有一天,河蚌被人打撈上岸,在人們的驚喜聲中,沙粒不再是沙粒,而變成了——珍珠,它的命運(yùn)從此也隨之改變。
當(dāng)再一次將這顆珍珠放入那一片沙灘,它的光芒,瞬間已經(jīng)蓋住了眾多同伴們的光輝!
說(shuō)到此,不禁想到:人的經(jīng)歷何嘗不像是一粒沙粒的奇幻旅行……
君知否?華人名導(dǎo)的王家衛(wèi),年輕時(shí),郁郁不得志。后因?yàn)闄C(jī)緣巧合,恰有一小成本電影邀請(qǐng)不到導(dǎo)演,他毛遂自薦,才成就了一段佳話(huà)。然,若無(wú)其滿(mǎn)腹的才華和過(guò)硬的電影技術(shù),這樣的偶然自薦又怎能成就其日后留名影史的榮耀?這偶然中的必然,背后隱含著他日積月累鉆研電影藝術(shù)的心酸!他由一個(gè)普通的沙粒的蛻變,正是辛勤的付出和努力的結(jié)果!
眾人皆知的張海迪,她的付出豈是我們常人可以理解;女排姑娘的五連冠又有多少的汗水在流淌;葉詩(shī)文的成功,又有多少的汗水足以注滿(mǎn)一個(gè)泳池;《紅樓夢(mèng)》后的曹雪芹又有著多少心酸的故事和淚水;梵高的瘋狂和神經(jīng)質(zhì)才成就了他的《向日葵》和《吶喊》……這些一個(gè)個(gè)古今中外成功的例子,無(wú)不告訴我們,一粒沙子的蛻變,需要付出別人難以想象的艱辛和磨難!
生活中的我們,就像是沙灘上的一粒沙,需要耐得住風(fēng)吹日曬、需要等待機(jī)遇、需要在等待中磨礪、沉淀靈魂、學(xué)習(xí)、奮進(jìn)、才會(huì)有一天在海水漲潮時(shí),成為河蚌母親孕育的送給大自然的禮物,成為沙灘上閃爍著光輝的珍珠!只有當(dāng)你成了珍珠,你才能被別人認(rèn)可,才顯得彌足珍貴!
由沙子到珍珠的蛻變,需要一個(gè)不斷努力的靈魂,還要甘于在成珍珠前的平凡,要耐得住寂寞、耐得住等待、要付出別人不能付出的汗水和淚水,還要讓靈魂不斷的洗禮……只有如此,才能完成一粒沙的蛻變,才能以光華灼灼的光芒閃爍于沙灘之上!
世間平凡的沙子并不是都那么幸運(yùn)可以成為珍珠,但是,每一顆沙粒都會(huì)有她的夢(mèng)想。大自然的某一處自有沙子的平凡,也有它華麗轉(zhuǎn)身后的無(wú)奈。無(wú)論沙粒還是珍珠,它們都在努力的奉獻(xiàn)著自己,它們都一樣值得人稱(chēng)贊和尊敬!
沙子到珍珠的華麗蛻變,僅僅是少數(shù)的偶然。你更愿做沙粒?還是珍珠? 若是做珍珠,為了這偶然,請(qǐng)用你必然的意志去繪制人生的藍(lán)圖!
2013遼寧高考作文原題:
一位年輕人事業(yè)無(wú)成非常郁悶,一天他在海灘上遇到一位老人。老人抓起一把沙子扔在沙灘上,問(wèn)“你能找到嗎?”,年輕人說(shuō)不能。老人又抓起一顆珍珠扔在沙灘上,問(wèn)“這回呢?”,年輕人說(shuō)能。年輕人恍然大悟,一個(gè)人,只有做珍珠才能得到別人的認(rèn)可。請(qǐng)根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想寫(xiě)一篇文章。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不要抄襲。
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