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有媒體報(bào)道,一些地方農(nóng)村學(xué)子放棄高考。高考前夕,記者來(lái)到歙縣調(diào)查了解到,當(dāng)?shù)剞r(nóng)村學(xué)生放棄高考情況確實(shí)呈逐年上升趨勢(shì)。今年,該縣高中應(yīng)屆畢業(yè)生2830人,報(bào)名參加高考的有2714人,棄考比例為4%左右,比去年上升1個(gè)百分點(diǎn),其中絕大多數(shù)是農(nóng)村學(xué)生。- 本報(bào)記者 吳江海
農(nóng)村教育先天不足、后天乏力“放棄高考是無(wú)奈的選擇”
家在農(nóng)村的小馮是歙縣北岸中學(xué)應(yīng)屆高中畢業(yè)生,畢業(yè)會(huì)考后,他去了父母打工的蘇州,當(dāng)一名房屋裝修的學(xué)徒工。電話(huà)采訪(fǎng)中,小馮說(shuō)自己學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,參加高考沒(méi)什么實(shí)質(zhì)意義,不如學(xué)門(mén)手藝,早點(diǎn)自食其力,還能給家里減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。小馮的話(huà)道出了部分農(nóng)村學(xué)子最為真切和實(shí)在的體驗(yàn)。
有著60多年歷史的北岸中學(xué)是目前黃山市唯一一所農(nóng)村完全中學(xué),在校生有660多人。該校一份統(tǒng)計(jì)資料顯示,2011屆、2012屆、2013屆高中學(xué)生實(shí)招人數(shù)分別為234人、206人、293人,參加畢業(yè)會(huì)考的學(xué)生人數(shù)分別為203人、168人、257人,報(bào)名參加高考的人數(shù)分別為183人、147人、225人,這意味著這三屆學(xué)生每屆都有30人以上輟學(xué),20人以上放棄高考,棄考比例分別為9.8%、10%和12.5%。
王衛(wèi)民是北岸中學(xué)1982屆高中畢業(yè)生,也是北岸中學(xué)現(xiàn)任校長(zhǎng)。他介紹說(shuō),該校高中學(xué)生雖然也是全縣統(tǒng)招,但生源多為城里高中挑剩的,這幾年學(xué)校招生年年缺額,去年高中招生計(jì)劃數(shù)為260人,實(shí)際只招到141人。他認(rèn)為,農(nóng)村高中在生源上先天不足,而教學(xué)資源上又后天掣肘,師資力量、教學(xué)條件等方面無(wú)法與城里學(xué)校相提并論。教育資源的稀缺和起點(diǎn)的不公平,導(dǎo)致農(nóng)村孩子入學(xué)率、升學(xué)率和受教育程度遠(yuǎn)低于城市,再加上受某些招生制度的制約,在考名牌大學(xué)上,農(nóng)村孩子很難與城里孩子站在同一起跑線(xiàn)。
中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉曾經(jīng)在歙縣陶行知紀(jì)念館工作多年,他認(rèn)為,歙縣是徽文化的核心發(fā)祥地,自古崇文重教、人才輩出,有著“十戶(hù)之村,不廢誦讀”的美譽(yù),而如今這里的農(nóng)村孩子爭(zhēng)躍“龍門(mén)”的熱情明顯下降,值得關(guān)注和深思。對(duì)大多數(shù)農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō),放棄高考是無(wú)奈的選擇,這種現(xiàn)象的背后一方面折射了城鄉(xiāng)教育發(fā)展的不均衡,另一方面也說(shuō)明大學(xué)的吸引力在下降。
教育成本不斷提高、回報(bào)率持續(xù)降低“考不上名牌不如打工”
多年來(lái),很多農(nóng)村家長(zhǎng)都希望孩子通過(guò)考大學(xué)跳出“農(nóng)門(mén)”,改變命運(yùn)。而在父母望子成龍和考生出人頭地的傳統(tǒng)文化心理推動(dòng)下,社會(huì)對(duì)高考的關(guān)注和熱情日益抬升,也刺激了許多高校受利益驅(qū)動(dòng)一味擴(kuò)大招生規(guī)模。
高校招生規(guī)模不斷膨脹,畢業(yè)生就業(yè)壓力也與日俱增。教育部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,今年全國(guó)有699萬(wàn)高校畢業(yè)生,比去年增加19萬(wàn)人,創(chuàng)歷史新高,被稱(chēng)為“史上最難就業(yè)季”。 “現(xiàn)在名牌大學(xué)畢業(yè)生都不好找工作,何況二三流大學(xué)畢業(yè)生?花錢(qián)讀了大學(xué)卻找不到工作,還不如現(xiàn)在就出去打工。 ”采訪(fǎng)中,不止一位農(nóng)村高中生向記者嘆息。
在 “人人都是大學(xué)生”的當(dāng)下,農(nóng)村學(xué)子接受高等教育的機(jī)會(huì)固然越來(lái)越多,但面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和壓力,真正跳出 “龍門(mén)”的機(jī)會(huì)反而在減少。歙縣教育局負(fù)責(zé)人介紹,在一些農(nóng)村家長(zhǎng)和學(xué)生看來(lái),考上名牌大學(xué)或許有機(jī)會(huì)改變命運(yùn),但如果考上一般院校,畢業(yè)后還是很難就業(yè),與其這樣不如放棄高考早點(diǎn)打工。同時(shí),現(xiàn)行高校招生的一些體制和政策也使得農(nóng)村學(xué)生沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。他舉例說(shuō),過(guò)去十多年間,我國(guó)高等教育規(guī)模不斷增大,但農(nóng)村生源在重點(diǎn)大學(xué)所占比例在逐年下降,如北大的農(nóng)村學(xué)生所占比例從三成降至一成,清華2010級(jí)的農(nóng)村生源僅占17%。
一位默許孩子放棄今年高考的家長(zhǎng)給記者算了一筆賬:孩子上四年大學(xué)起碼要花6萬(wàn)至8萬(wàn)元,放棄高考打工四年能掙6萬(wàn)至8萬(wàn)元,一進(jìn)一出就是10多萬(wàn)元!霸坜r(nóng)村人沒(méi)權(quán)沒(méi)錢(qián),孩子即使考上大學(xué),讀四年書(shū)后到頭來(lái)就是高投入、低回報(bào)。 ”
據(jù)了解,放棄高考的農(nóng)村學(xué)生,95%以上選擇了外出打工、學(xué)手藝或入伍當(dāng)兵。
棄考現(xiàn)象需理性看待、正確引導(dǎo)“不上大學(xué)不等于不能成才”
前不久,教育部等有關(guān)部門(mén)根據(jù)國(guó)務(wù)院的部署,決定把去年首次面向集中連片特困地區(qū)的1萬(wàn)名重點(diǎn)高校招生計(jì)劃增到3萬(wàn)名,定向招生范圍將擴(kuò)大到832個(gè)縣以及農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)高校比例偏低的省份,招生高校增至263所,這意味著今年農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)高校人數(shù)將比去年增加8.6%。
儲(chǔ)朝暉認(rèn)為,包括高等教育在內(nèi)的教育事業(yè)是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的根基,直接影響著我國(guó)的持續(xù)發(fā)展和綜合競(jìng)爭(zhēng)力水平。棄考現(xiàn)象,說(shuō)明大學(xué)的吸引力、影響力在下降,必須加快推進(jìn)高等教育改革。
“棄考現(xiàn)象是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題,需要理性地看待,并加以正確引導(dǎo),但也不能認(rèn)為不上大學(xué)就沒(méi)出息,甚至不能成才。 ”黃山學(xué)院副院長(zhǎng)胡家俊認(rèn)為,當(dāng)前我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期,而目前在校高中生大多為“90后”孩子,他們對(duì)世界和社會(huì)的認(rèn)知更加開(kāi)放多元,看待問(wèn)題也更加現(xiàn)實(shí)。對(duì)高校而言,當(dāng)務(wù)之急是加快體制機(jī)制創(chuàng)新,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化適應(yīng)社會(huì)需求的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu),努力培養(yǎng)造就大批國(guó)家建設(shè)需要的棟梁之材。
安徽省陶行知慈善助學(xué)基金會(huì)監(jiān)事長(zhǎng)程小明認(rèn)為,一部分學(xué)生放棄高考走上社會(huì),也是一種成長(zhǎng)的經(jīng)歷和人生的歷練,他們盡管放棄了高考,但是他們有著自己的人生規(guī)劃,了解自己內(nèi)心的真實(shí)需求,因此對(duì)他們來(lái)說(shuō),棄考未嘗不是一種明智的選擇。只要他們經(jīng)過(guò)了認(rèn)真思考,我們對(duì)他們的選擇就應(yīng)該持有一份寬容與尊重。他介紹,央視最近的一次抽樣調(diào)查顯示,僅有6%的用人單位看重學(xué)歷,33%的用人單位在意有沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),58%的用人單位認(rèn)為實(shí)際操作能力最重要。
徽文化專(zhuān)家汪煒認(rèn)為,人生是一步一步走出來(lái)的,不一定要一場(chǎng)一場(chǎng)考出來(lái)。高考只是改變命運(yùn)的途徑之一,放棄高考或許也是一種現(xiàn)實(shí)選擇、一種心靈自由,但放棄高考絕不能放棄信心。他說(shuō),徽州自古就有“山間茅屋書(shū)聲響,放下扁擔(dān)考一場(chǎng)”的傳統(tǒng),相信自己就能相信“條條大路通羅馬”。
(來(lái)源:安徽日?qǐng)?bào))
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