人民網(wǎng)北京4月18日電  （記者 熊旭）今天下午，21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇做客人民網(wǎng)，以《復(fù)旦投毒案：知識(shí)與德性的錯(cuò)位》為題與網(wǎng)友交流，熊丙奇認(rèn)為，學(xué)校教育、家庭教育或者社會(huì)教育引起重視，除了和學(xué)生進(jìn)行知識(shí)教育以外，更應(yīng)該關(guān)注一個(gè)學(xué)生的人格教育、生命教育、生活教育、心理教育。

“我和網(wǎng)友一樣，對(duì)這件事情感到非常的震驚，要進(jìn)行深刻的反思，我們可能用一個(gè)學(xué)生的學(xué)歷、知識(shí)來代替所有對(duì)他其他方面的評(píng)價(jià)，認(rèn)為一個(gè)人只要高學(xué)歷，就是高素質(zhì)人才，包括我們現(xiàn)在在評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生的時(shí)候也是采取這樣簡(jiǎn)單的標(biāo)準(zhǔn)�！毙鼙�奇說，一個(gè)人的學(xué)歷是代表學(xué)習(xí)經(jīng)歷，反映知識(shí)教育一方面的成果，而無法反映出人格與身心。他認(rèn)為，人格、身心、心理的教育，這些才是對(duì)一個(gè)人起到更大作用的教育。

熊丙奇指出，學(xué)校教育、家庭教育或者社會(huì)教育一定要引起重視，除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)教育，更應(yīng)該關(guān)注一個(gè)學(xué)生的人格教育、生命教育、生活教育、心理教育。只有真正重視這些教育，才能讓一個(gè)學(xué)生既有知識(shí)又有文化，而不是有才無德，如果只有才而無德，這可能會(huì)才能一個(gè)害才，使他的知識(shí)成為迫害者的一個(gè)工具。