編者按：今天，記者從北京市教委獲悉，北京市高考將作出重大改革。語文、英語、文綜、理綜的分值都將改變；命題將更加傾向于學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展和終身發(fā)展；高考志愿仍為考前報(bào)志愿，但將實(shí)行本科批次平行志愿填報(bào)方式；此外，將在北京市規(guī)劃的生態(tài)涵養(yǎng)區(qū)和城市發(fā)展新區(qū)設(shè)本科專項(xiàng)招生計(jì)劃。征求意見>>>
語文分值將由150分提高到180分；英語考試分值由150分降低到100分；文理綜考試分值由300分提高到320分。詳細(xì)>>>
1、語文學(xué)科要發(fā)揮語文學(xué)習(xí)促進(jìn)學(xué)生邏輯思維能力發(fā)展的重要作用，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考和個(gè)性發(fā)展；
2、數(shù)學(xué)學(xué)科要注重對(duì)數(shù)學(xué)素質(zhì)和學(xué)習(xí)潛能的考查，考查學(xué)生分析、解決綜合問題的能力；
3、英語學(xué)科要突出語言的實(shí)際應(yīng)用，降低該學(xué)科分?jǐn)?shù)在高考招生中的權(quán)重，一年兩次考試，學(xué)生可多次參加，按最好成績(jī)計(jì)入高考總分。詳細(xì)>>>
將實(shí)行本科批次平行志愿組填報(bào)方式，即對(duì)本科一批、二批、三批的志愿設(shè)置由原來的4所學(xué)校擴(kuò)大到5所學(xué)校，即每批次第一志愿為兩所平行的學(xué)校，第二志愿為三所平行的學(xué)校，第一志愿、第二志愿均采用平行志愿投檔方式。詳細(xì)>>>
在北京市規(guī)劃的生態(tài)涵養(yǎng)區(qū)和城市發(fā)展新區(qū)設(shè)本科專項(xiàng)招生計(jì)劃，提高這些地區(qū)升入本科一批高校的學(xué)生人數(shù)，從而加大學(xué)生在本地接受基礎(chǔ)教育的吸引力，不斷提高當(dāng)?shù)亟逃虒W(xué)質(zhì)量。詳細(xì)>>>
“在全球化背景下各國都很重視外語教學(xué)，但卻沒有哪個(gè)國家會(huì)把外語教學(xué)置于母語教學(xué)之上。”北京教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)桑錦龍?jiān)诮邮鼙揪W(wǎng)記者采訪時(shí)表示，通過降低英語分值提高語文分值這樣的導(dǎo)向，強(qiáng)化了母語教學(xué)。詳細(xì)>>>
101中學(xué)的英語組組長(zhǎng)張燕說：“在未來的教學(xué)中，我們只能慢慢去適應(yīng)這個(gè)變化，更注重學(xué)生基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練，一些難而深的東西只能放到選修課中去上了。但總的來說，我認(rèn)為這次改革是不太合理的，雖然它增強(qiáng)了學(xué)生的自主選擇權(quán)，但對(duì)我們的教學(xué)工作卻造成了困難�！�詳細(xì)>>>
支持派：好事！使孩子可以從無謂的機(jī)械學(xué)習(xí)中解脫出來，投身于自己的興趣之中。
反對(duì)派：拿英語開刀有什么用啊！英語地位難以撼動(dòng)，教育應(yīng)該考慮的是提高教育質(zhì)量，而不是一味打壓和抑制，應(yīng)創(chuàng)新教育理念和方式。
中立派：說真的為什么沒有人拿數(shù)學(xué)開刀？高等數(shù)學(xué)才是沒用的好嗎？詳細(xì)>>>
其實(shí)，從去年“禁奧”開始，北京市在基礎(chǔ)教育階段發(fā)起了多輪改革，今年年初又頒布了極為“嚴(yán)苛”減負(fù)令，而此次即將進(jìn)行的改革將是對(duì)這些政策的有力支撐。北京市教委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指出，此次以中高考考試和招生為龍頭的改革，在指導(dǎo)思想上主要強(qiáng)調(diào)的是減負(fù)、均衡和公平。詳細(xì)>>>
公平與科學(xué)才是高考改革的最終旨?xì)w，那就需要無限的努力。所謂公平，便是保證每一個(gè)學(xué)生有均等的機(jī)會(huì)；所謂科學(xué)，則是對(duì)每一個(gè)學(xué)生的評(píng)價(jià)體系必須中肯，不能厚此薄彼。
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降低英語考試分值絕不是英語學(xué)習(xí)不重要，不是我們學(xué)習(xí)和借鑒西方文化的步子變小。降低英語分值之后，把眾多學(xué)生從過重的英語學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)中解脫出來，同時(shí)還應(yīng)當(dāng)采取配套的、有針對(duì)性的措施，并做強(qiáng)做精外語等涉外專業(yè)類校院和研究機(jī)構(gòu)，為國家對(duì)外開放培育更多更好專業(yè)人才。詳細(xì)>>>
