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小學(xué)篇:難度不大,“AB卷”難度不同可選用     重要指數(shù):★★☆☆☆

    一年級用游戲代替試卷
早在這學(xué)期的期中考試,崇文小學(xué)就在一年級試點用游戲代替試卷。此次期末考試也將在學(xué)校的室內(nèi)操場進行,考場簡直就是一個小游樂園。語文、數(shù)學(xué)和英語考試分別用3組游戲代替,做完9個游戲,考試就完成了。詳細>>>
    “AB卷”難度不同可選用
西城區(qū)擬在初中數(shù)學(xué)、英語兩科中試行“AB卷”。即試卷分為兩種,一種是滿分為100分的試卷,對學(xué)生應(yīng)掌握的知識進行常規(guī)考查;另一種是附帶“加試題”的試卷,除了100分的考試內(nèi)容,還有難度較高的附加試題,以便學(xué)有余力的學(xué)生挑戰(zhàn)高難度,也便于教師掌握不同學(xué)生的情況。詳細>>>

初中篇:培養(yǎng)自我補給和“造血”等自學(xué)能力     重要指數(shù):★★★☆☆

    初一:英語等各科成績差距不大
在學(xué)科的學(xué)習(xí)上,英語的差距不是很大,學(xué)生的成績總體而言呈“紡錘狀”,大家的水平都差不多。因為英語目前學(xué)習(xí)的都是基礎(chǔ)知識,所學(xué)內(nèi)容重復(fù)性較強,復(fù)習(xí)過程中一定要以課本為主。詳細>>>
    初二:拒絕“題海戰(zhàn)術(shù)” 以課本復(fù)習(xí)為主
學(xué)生進入全面復(fù)習(xí)階段,只有一周的時間來復(fù)習(xí)時間的確有些緊張。每個學(xué)科復(fù)習(xí)方法不同,但也大同小異。建議學(xué)生要以課本為主,沒有必要大量練題。詳細>>>

高中篇:學(xué)會學(xué)習(xí)更重要 考試成績決定分科去向    重要指數(shù):★★★★☆

    高一:學(xué)會學(xué)習(xí)比學(xué)什么更重要
高中學(xué)習(xí)非常注重平時的積累和消化,對理科的復(fù)習(xí)而言,建議可以針對性地整理出平時的錯題,進行再次的復(fù)習(xí),疏通理科的知識網(wǎng)絡(luò),爭取做到將以往做錯的都搞懂和會做;對文科的復(fù)習(xí)而言,積累和背誦是十分重要的,也是拿分的關(guān)鍵,不僅要會背誦,更要會默寫,不要因為寫錯別字而扣冤枉分。詳細>>>
    高二:考試成績決定分科去向
分科不僅參照學(xué)生的考試成績,更重要的是依照學(xué)生的興趣和職業(yè)志向,以及任課老師的判斷。對于學(xué)科而言,高中語文的“教學(xué)內(nèi)容和要求”分為閱讀、寫作、口語交際和綜合性學(xué)習(xí)等部分。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)重在培養(yǎng)觀察、分析和推斷能力,開發(fā)學(xué)習(xí)者的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新思維。詳細>>>

期末考試家長篇:制定目標(biāo)須合理 關(guān)注重點要轉(zhuǎn)變    重要指數(shù):★★★★★

    多和孩子進行交流,制定期末計劃
好成績的取得取決于平時的刻苦學(xué)習(xí)和臨場的出色發(fā)揮,不是靠“重賞”就能突擊的,而“重罰”還有可能讓孩子背負重壓,適得其反。建議家長多和孩子進行交流,制定期末計劃最好能以“超過自己”為目標(biāo),這樣孩子也更能接受,比單純的念叨“要考多少分”來得更有效。詳細>>>
    飲食要清淡避免增加消化負擔(dān)
考生的飲食既要增加營養(yǎng)攝入,又不要增加消化負擔(dān),清淡飲食是不二之選。王興國解釋說,所謂“清淡”,主要有以下幾層含義:
首先,主食要清淡。以米飯或雜糧米飯、饅頭、面條等為主,避免漢堡、油條、油餅、桃酥、餅干、方便面等。
其次,肉食要清淡。要避免選用排骨、烤肉、紅燒肉、肥牛、肥羊、鴨肉、鵝肉等高脂肪肉品。在烹調(diào)方法上,要注意少油少鹽,不要用油炸、紅燒、煎烤等方法,盡量用燉煮、家燜、蒸、炒等烹調(diào)方法。
最后,也是最重要的,增加蔬菜和水果攝入量。蔬菜每天300~500克,以綠葉菜、番茄、青椒、蒜薹、西蘭花、胡蘿卜等為主。新鮮水果每天200克,品種隨意。詳細>>>

中小學(xué)畢業(yè)班期末考
重要指數(shù)★★★★★


  小升初:高年級需放平心態(tài)備考
    由于小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生將要面臨“小升初”,這次期末考試的成績將會作為簡歷中重要的一個環(huán)節(jié),呈現(xiàn)到初中老師的面前。因此為了給未來的初中老師留下一個良好的印象,家長對這次的期末成績相當(dāng)重視。在復(fù)習(xí)時,可以將這三門學(xué)科以往做過的題目拿出來看看,分析錯題的原因,對老師平時上課強調(diào)的知識點再多看一遍。同時在考試時也不要粗心,一步步認(rèn)真地答題。



  備戰(zhàn)中考:積極有效應(yīng) 找準(zhǔn)自身位置
    對于初三學(xué)生來說,本次期末考試是找準(zhǔn)自身目前在全區(qū)所處位置的一個絕佳機會,此次期末考試成績可以作為客觀評判學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的重要依據(jù),也是中考前的一次較為有意義的預(yù)演。
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  高三期末考:難度或超高考
    作為高考前的大練兵,這次期末考試既承擔(dān)著檢驗“一輪”復(fù)習(xí)效果的重擔(dān),其全區(qū)大排名的結(jié)果又與高考最為接近。更重要的是,根據(jù)以往經(jīng)驗,此次高三期末考試的難度很可能會超過未來的兩次模考,乃至高考。那么,在最后的倒計時階段,應(yīng)該如何把時間和精力用在“刀刃”上?學(xué)而思高考研究中心的專家們給出了切實可行的建議。
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  備考小常識
1、[一做就錯型]
學(xué)懂學(xué)透夯實基礎(chǔ),多做題目觸類旁通
2、[粗心大意型]
“真粗心”要改正,“假粗心”則要重學(xué)
3、[基礎(chǔ)薄弱型]
薄弱在學(xué)科上,不要薄弱在心里
4、[動力不足型]
從興趣出發(fā),培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)熱情
5、[苦學(xué)無效型]
學(xué)業(yè)診斷很重要,找對方法進步快
6、[知識生疏型]
查漏補缺鞏固知識,多做多練熟能生巧
7、[缺少思路型]
培養(yǎng)快速切題能力,拓展發(fā)散思維
8、[情緒波動型]
由易到難重拾自信,增強自我管理能力