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元宵節(jié)，在團(tuán)圓里種下美好向往中國(guó)和東盟教育交流合作不斷深化（國(guó)際視點(diǎn)）促進(jìn)節(jié)后就業(yè)供需精準(zhǔn)對(duì)接萬(wàn)村動(dòng)員聚人才創(chuàng)新發(fā)展增活力 758項(xiàng)新版職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布全面構(gòu)建泛在可及的終身教育體系（有的放矢）以青春筆觸寫(xiě)時(shí)代新篇（新春走基層）泰國(guó)醒民學(xué)?？鬃诱n堂歡樂(lè)迎新春河南洛陽(yáng)：做燈籠迎元宵貝努小行星存在眾多與生命相關(guān)的分子

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讓評(píng)教成為連接師生、改進(jìn)教學(xué)的橋梁 2025-01-14
職教高考在即，如何讓學(xué)生走上成長(zhǎng)快車(chē)道 2025-01-14
“這門(mén)課真不一樣！” 2025-01-14
以法治助推研究生教育量質(zhì)齊升 2025-01-14
首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)發(fā)布《中國(guó)創(chuàng)新人才發(fā)展報(bào)告（2024）》 2025-01-13
中國(guó)人民大學(xué)成立低空經(jīng)濟(jì)和太空經(jīng)濟(jì)國(guó)際聯(lián)合研究中心 2025-01-13
別朝紅：高水平統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才一體化發(fā)展 2025-01-13
傅園慧入職浙大！學(xué)生：使出“洪荒之力”選游泳課…… 2025-01-13
北京聯(lián)合大學(xué)成立人工智能研究院 2025-01-13
教育部：擬同意設(shè)置北京科技職業(yè)大學(xué)等14所學(xué)校 2025-01-13

北京發(fā)布5條中軸線(xiàn)游學(xué)主題線(xiàn)路 2025-01-13
下好智慧教育“先手棋” 2025-01-13
讓孩子在家門(mén)口上好學(xué)校（解碼·教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展） 2025-01-13
多把“尺子”量人才（科技視點(diǎn)·激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力） 2025-01-13
通識(shí)教育如何“有益又有趣”（金臺(tái)隨筆） 2025-01-13
云南：遴選“銀齡科技專(zhuān)家” 服務(wù)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展 2025-01-13
建設(shè)高溫氣冷堆成就強(qiáng)核報(bào)國(guó)夢(mèng)（科技名家筆談） 2025-01-13
先進(jìn)阿秒激光設(shè)施開(kāi)工建設(shè) 2025-01-13
未來(lái)10年“紫領(lǐng)”人才需求或超3100萬(wàn)人 2025-01-13
積極探索農(nóng)業(yè)人才高質(zhì)量培養(yǎng)路徑 2025-01-13

張同作：踏遍三江之源守護(hù)“高原精靈” 2025-01-13
孩子們的臉上又有了笑容 2025-01-13
“廣袤的田野，就是我們的舞臺(tái)” 2025-01-13
飲接骨木汁或可促進(jìn)代謝健康 2025-01-13
新型準(zhǔn)粒子“分?jǐn)?shù)激子”發(fā)現(xiàn) 2025-01-13
亞洲最早鳥(niǎo)臀類(lèi)恐龍化石發(fā)現(xiàn) 2025-01-13
北京市朝陽(yáng)區(qū)首屆中小學(xué) “創(chuàng)藝節(jié)” 閉幕 2025-01-10
退休不褪色余熱映邊疆 2025-01-10
中國(guó)石油大學(xué)（北京）海南研究院揭牌成立 2025-01-10
《3—8歲兒童閱讀能力評(píng)估》團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布 2025-01-10

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鄭水泉劉輝徐坤黃寶印賈德忠洪俊杰于成文郭勇田彥李曉華馬建新邢紀(jì)紅許強(qiáng) 李潤(rùn)東郭毅

鄭水泉  劉輝  徐坤
黃寶印  賈德忠  洪俊杰
于成文  郭勇  田彥

李曉華馬建新邢紀(jì)紅

許強(qiáng) 李潤(rùn)東郭毅

首都教育系統(tǒng)將以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之強(qiáng)夯實(shí)國(guó)家富強(qiáng)之基，回答好“強(qiáng)國(guó)建設(shè)，教育何為？教育強(qiáng)國(guó)，首都何為”這一重大時(shí)代命題。

首都教育系統(tǒng)將以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之強(qiáng)夯實(shí)國(guó)家富強(qiáng)之基，回答好“強(qiáng)國(guó)建設(shè)，教育何為？教育強(qiáng)國(guó)，首都何為”這一重大時(shí)代命題。

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