在幅員遼闊、生機勃勃的中國西部，孕育著眾多實力卓越、特色鮮明的“寶藏專業(yè)”。它們承載著服務國家重大戰(zhàn)略的使命，依托西部獨特的資源稟賦與地理優(yōu)勢，並乘著東西部協(xié)作的東風，展現(xiàn)出蓬勃的創(chuàng)新活力與廣闊的發(fā)展前景。

在廣大學子填報高考志願的時刻，本報推出“瞧瞧西部高校這些寶藏專業(yè)”特別策劃，邀請部分西部高校的招生辦公室主任或相關院系負責人，立足國家戰(zhàn)略需求，深挖西部高校學科優(yōu)勢，展現(xiàn)學校育人特色，為全國考生帶來前沿、權威的專業(yè)解讀。

這些“寶藏專業(yè)”，正靜待有志青年前來發(fā)掘，奔赴星辰大海！或許通過它們，你會發(fā)現(xiàn)：選擇西部，就是選擇一片充滿機遇的發(fā)展熱土，選擇一份投身國家建設、實現(xiàn)青春價值的時代機遇……

理科

西北大學地質(zhì)學專業(yè)

“上天、入地、下海、尋祖、登極”

西北大學地質(zhì)學系副主任王建強：

●專業(yè)介紹

西北大學，是我國綜合性大學中最早設立地質(zhì)學系的高校之一，創(chuàng)建於1939年的西北大學地質(zhì)學科，是中國高等地學教育體系的重要奠基者之一。80余年來，地質(zhì)學系始終秉承“地質(zhì)報國”初心，堅守西部、服務國家，形成了“寬基礎、重實踐、強理論、精研究”的人才培養(yǎng)理念。作為國家“雙一流”建設學科，地質(zhì)學專業(yè)不僅傳承了“以基礎學科立本、以服務國家為要、以科學精神育才、以使命意識鑄魂”的精神血脈，也不斷面向未來科技前沿進行自我革新。

●培養(yǎng)模式

地質(zhì)學專業(yè)是西北大學最為傳統(tǒng)、學術基礎最為雄厚的專業(yè)之一，強調(diào)對地球系統(tǒng)、地質(zhì)過程及其演化歷史的系統(tǒng)性理解，是國家“理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地”“基礎學科拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0基地”的重點建設方向。

圍繞“理論教學—實驗訓練—野外實踐”三位一體的核心理念，地質(zhì)學專業(yè)形成了獨具特色的實踐育人模式。涵蓋“一山兩塊兩盆水”野外基地、“金釘子”地層剖面實習、“行星地質(zhì)”與“碳封存與碳捕集”前沿考察等模塊化課程，不斷拓展與國內(nèi)外頂尖大學及科研機構的合作渠道，既錘煉學生野外綜合調(diào)查能力，也拓展其對深空、深海、深地的認知邊界，努力培養(yǎng)能“上天、入地、下海、尋祖、登極”的復合型拔尖創(chuàng)新地質(zhì)人才。

●報考要求

報考地質(zhì)學專業(yè)，高考選科組合可選物化政、物化生、物化地三類。符合相關條件的高考考生還可通過高校專項計劃、地方專項計劃、國家專項計劃報考，享受政策優(yōu)惠。

理科

石河子大學化學工程與工藝專業(yè)

筑夢“一帶一路”，鍛造化工脊梁

石河子大學化學化工學院院長劉紀昌：

●專業(yè)介紹

當共建“一帶一路”的巨輪在時代大潮中破浪前行，當西部能源化工產(chǎn)業(yè)迎來蓬勃發(fā)展的黃金機遇，石河子大學化學工程與工藝專業(yè)始終勇立潮頭。依托化學工程與技術這一國家“雙一流”建設學科，該專業(yè)成功入選國家級一流本科專業(yè)建設點，並成為培育化工領域高素質(zhì)人才的重要搖籃。

專業(yè)緊密圍繞國家能源安全戰(zhàn)略與西部產(chǎn)業(yè)升級的迫切需求，充分發(fā)揮新疆作為“一帶一路”能源化工樞紐的獨特區(qū)位優(yōu)勢，多年來，專業(yè)就業(yè)率持續(xù)保持在98%以上，超過50%的畢業(yè)生選擇扎根西部、奉獻新疆，成為推動區(qū)域化工行業(yè)發(fā)展的中堅力量。

●培養(yǎng)模式

化學工程與工藝專業(yè)的人才培養(yǎng)堅持從產(chǎn)業(yè)實際需求出發(fā)，課程設置緊密貼合新疆能源化工、氯鹼產(chǎn)業(yè)的發(fā)展實際，同時依托行業(yè)龍頭企業(yè)建立多個實習基地，讓學生在實踐中不斷錘煉設計與管理能力。

化學工程與工藝專業(yè)拔尖創(chuàng)新班對標國際前沿，攜手華東理工大學搭建頂尖育人平臺。學生在第一、四學年於石河子大學筑牢專業(yè)基礎、完成畢業(yè)設計，第二、三學年則前往華東理工大學，深入學習綠色化工、智能過程、新能源材料等前沿領域知識。

●報考要求

本專業(yè)代碼為081301，選考科目為“物理+化學”（必選）。

醫(yī)科

四川大學華西口腔醫(yī)學專業(yè)

百年傳承，學科引領護健康

四川大學華西口腔醫(yī)學院（華西口腔醫(yī)院）院長、教授韓向龍：

●專業(yè)介紹

四川大學華西口腔醫(yī)學院始建於1907年，是中國現(xiàn)代口腔醫(yī)學的發(fā)源地。學院始終以人才培養(yǎng)為核心，百年積澱鑄就“金牌口腔”，從這裡走出的先驅者曾撐起中國最早一批口腔醫(yī)學院（系）的脊梁——這些院（系）的創(chuàng)始人中，80%以上均烙著“華西印記”。如今，學院以學科建設為核心競爭力，在教育部學科評估中連續(xù)位居榜首。

●培養(yǎng)模式

學院以“厚通識、多交叉、寬視野、國際化”為培養(yǎng)路徑，打造了具有華西口腔特色的“五航”全周期育人新體系，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的口腔醫(yī)學拔尖創(chuàng)新人才。學院構建了多層次人才培養(yǎng)體系，滿足不同學子的發(fā)展需求，如口腔醫(yī)學專業(yè)“5+3”一體化本碩無縫銜接，畢業(yè)后實現(xiàn)四証合一（含規(guī)培証）﹔口腔醫(yī)學專業(yè)五年制注重通識教育與臨床實踐結合。

●報考要求

選考“物理+化學”科目的考生，可報考四川大學口腔醫(yī)學（八年制）、口腔醫(yī)學（“5+3”一體化）和口腔醫(yī)學（五年制）專業(yè)。

工科

西南交通大學交通運輸專業(yè)

鍛造棟梁之材，逐夢交通強國

西南交通大學交通運輸與物流學院教學主管王坤：

●專業(yè)介紹

當“復興號”風馳電掣穿梭於華夏大地，當中歐班列滿載貨物橫跨亞歐大陸……它們背后，都有著西南交通大學交通運輸專業(yè)師生的身影。多年來，一代代師生與國家鐵路建設同呼吸共命運，響應交通強國戰(zhàn)略，承載時代創(chuàng)新精神，為我國軌道交通運輸規(guī)劃設計與運營管理領域輸送了大量卓越工程師。

西南交通大學交通運輸專業(yè)以軌道交通運輸為特色，面向綜合運輸，主要研究軌道交通領域客運組織、貨運組織、行車組織、站場設計等方面的復雜工程問題，以及軌道交通與公路、航空、水運等其他運輸方式的協(xié)同運輸組織方法，培養(yǎng)在交通運輸領域特別是軌道交通運輸領域從事規(guī)劃設計、工程實施、運營管理、科學研究等工作的創(chuàng)新性復合型人才。

●培養(yǎng)模式

交通運輸專業(yè)人才培養(yǎng)從鐵路與城市軌道交通運輸生產(chǎn)實際出發(fā),重點關注客貨運輸組織、運行圖編制、場站設計等規(guī)劃與管理問題。圍繞這些核心問題,交通運輸專業(yè)建設了高階性立體化課程及教材資源群，通過課程設計、動手實驗、實習實踐、科創(chuàng)訓練強化實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)，選拔開設交通運輸(茅以升班)、交通運輸(詹天佑班)卓越班，交通運輸專業(yè)學生就業(yè)形勢樂觀，鐵路、城市交通、現(xiàn)代物流等相關企事業(yè)單位及職能管理部門都有較大需求。

●報考要求

交通運輸專業(yè)代碼為081801，本專業(yè)要求高考選考科目為“物理+化學”。

工科

西北工業(yè)大學材料科學與工程學科

100%總師型人才培養(yǎng)

西北工業(yè)大學招生辦公室主任王克勤：

●專業(yè)介紹

在軟科中國最好學科排名中，西北工業(yè)大學的材料科學與工程學科連續(xù)4年位居全國第1。學校在材料領域有兩院院士7人，擁有凝固技術國家重點實驗室、超高溫結構復合材料國家級重點實驗室等30余個國家級和省部級平臺。

“一代材料，一代裝備！”西工大在陶瓷基復合材料、高溫隱身、金屬3D打印、反重力鑄造、難變形材料鍛造和數(shù)控彎管等領域的諸多科研成果，在我軍現(xiàn)役的50余個型號百余種關鍵構件上獲得應用。

●培養(yǎng)模式

“專業(yè)精、系統(tǒng)強、重實踐、能擔當”是我們的培養(yǎng)目標。在培養(yǎng)學生過程中，我們實現(xiàn)了三個“超80%”和三個“100%”。三個“超80%”——超過80%的學生畢業(yè)論文選題來源於大飛機、探月、深海等重大科研項目，學生參與的科研項目超過80%來源於國防軍工領域，超過80%學生赴國防科研單位開展實習實踐。三個“100%”——100%總師型人才培養(yǎng)，全員開設系統(tǒng)工程相關課程﹔100%國際化機會，為每位本科生至少提供一次出國（境）交流機會﹔100%人工智能教育，培養(yǎng)方案全覆蓋，每個學院專業(yè)都有定制化必修人工智能課程。

●報考要求

西北工業(yè)大學專業(yè)錄取按照“分數(shù)優(yōu)先、遵循志願”的原則進行錄取，專業(yè)之間不設級差。

工科

西安交通大學能源與動力工程學科

培養(yǎng)能源利用領域引領性創(chuàng)新人才

西安交通大學招生辦主任曹良志：

●專業(yè)介紹

跨越世紀征程，積澱百年薪火——西安交通大學能源與動力工程學科，其根脈可追溯至1921年交通大學創(chuàng)立的機械工程動力組。在幾代人104年孜孜不倦的耕耘下，我們不僅傳承了深厚的辦學底蘊與優(yōu)良傳統(tǒng)，更鑄就了鮮明的辦學特色和學科優(yōu)勢。

在軟科排名中，我們的“動力工程及工程熱物理”與“核科學與技術”兩大核心學科雙雙摘得全國桂冠。我們擁有綠色氫電全國重點實驗室等20個省部級以上科研基地、11個省部級以上國際合作基地、8個省部級以上教學基地，匯聚了一支由3位院士、2位國家級教學名師領銜，與世界一流學科發(fā)展同頻共振的高水平教學科研隊伍，他們是學子求知路上的良師與伙伴！

●培養(yǎng)模式

我們秉承“強基拓域，尊崇個性，注重能力，突出創(chuàng)新”的特色育人理念，精準對接國家能源動力領域對人才知識結構、專業(yè)技能和綜合素質(zhì)的需求，重構知識圖譜體系，既適應寬口徑培養(yǎng)，又充分尊重學生個性化發(fā)展，同時兼顧行業(yè)轉型升級需求。全方位AI賦能，創(chuàng)建智能交互系統(tǒng)，充分發(fā)揮學科優(yōu)勢，科研反哺教學，並與行業(yè)龍頭企業(yè)建立研究院、創(chuàng)新中心40余個，校外實踐基地60余個，全面營造能動類創(chuàng)新型人才成長的學術生態(tài)環(huán)境，培養(yǎng)能源利用領域起引領作用的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才。

●報考要求

西安交通大學按照考生高考投檔分數(shù)優(yōu)先、遵從專業(yè)志願、不設專業(yè)分數(shù)級差的原則進行專業(yè)錄取。

工科

西安交通大學電氣工程學科

讓卓越電氣工程人才脫穎而出

西安交通大學招生辦主任曹良志：

●專業(yè)介紹

1908年，西安交通大學電氣工程學科的火種在南洋公學點燃﹔近百年后的今天，該學科仍在軟科中國最好學科排名位列榜首。我們擁有電工材料電氣絕緣全國重點實驗室等7個國家級教學科研平臺，獲國家投資建設“智慧輸變電裝備多工況模擬實驗平臺”。我們的大科學裝置更是躋身“十四五”國家重大科技基礎設施行列。

●培養(yǎng)模式

面向“雙碳”目標和新型電力系統(tǒng)建設，我們堅持“起點高、基礎厚、要求嚴、重實踐”的優(yōu)良教學傳統(tǒng)，傳承改革經(jīng)典教學模式和內(nèi)容，不斷強化基礎、拓寬專業(yè)、深化交叉。積極探索人工智能全方位賦能教學改革，利用教學資源的品質(zhì)優(yōu)勢打造電氣教學大模型底座，讓學習更智能，更高效。同時，與16家龍頭企業(yè)建立校內(nèi)聯(lián)合創(chuàng)新中心，引領產(chǎn)教融合、科教融匯的電氣教學，打造全天候、沉浸式實踐育人環(huán)境。

●報考要求

西安交通大學按照考生高考投檔分數(shù)優(yōu)先、遵從專業(yè)志願、不設專業(yè)分數(shù)級差的原則進行專業(yè)錄取。

文科

西北大學考古學專業(yè)

以“訓”促學 以“研”促學

西北大學文化遺產(chǎn)學院副院長豆海鋒：

●專業(yè)介紹

西北大學考古學的故事要從1938年講起。就在那一年，國立西北聯(lián)合大學學者們叩開張騫墓的塵封之門，開展調(diào)查、發(fā)掘與修繕工作，埋下了考古火種。1956年，西北大學服務國家需求，繼北京大學之后開設了全國第二個考古學專業(yè)。數(shù)十載光陰流轉，逐步形成了“立足長安、面向西域、周秦漢唐、絲綢之路”的學科定位。2022年西北大學考古學科入選第二輪國家“世界一流”學科建設行列?？脊艑W專業(yè)現(xiàn)為國家級一流本科專業(yè)建設點。

●培養(yǎng)模式

經(jīng)過長期努力探索，形成了基礎拔尖人才、專業(yè)應用人才、國家急需高層次人才、國際聯(lián)合培養(yǎng)人才的分類分層培養(yǎng)模式。

通過多年探索，形成了以考古學研究為價值的認知體系、以文物保護技術為價值的保存體系和以文化遺產(chǎn)管理為價值的實現(xiàn)體系的“三位一體”育人理念﹔實施“考古學+”人才培養(yǎng)模式，全方位推進學科交叉融合﹔形成了思政引領、課程創(chuàng)新、平臺拓升的“133”實踐育人體系，實踐教學實施“三層次”，即以“趣”促學的興趣培養(yǎng)，以“訓”促學的實習實訓和以“研”促學的科研引導。

69年來，為國家文博行業(yè)培養(yǎng)、培訓考古學專門人才6000余名，畢業(yè)生80%留在本行業(yè)。培養(yǎng)了一批踐行家國情懷與奉獻精神，擁有知行合一的田野考古素養(yǎng)、國際視野與文明對話能力的考古人才。

●報考要求

報考西北大學考古學專業(yè)的考生，高考選科為“歷史”，另需從“政治、地理、化學、生物”科目任選兩門組合。普通高考考生可在本科批次按各省招生計劃填報志願，遵循分數(shù)優(yōu)先原則錄取。

農(nóng)科

蘭州大學草學學科

構建國際水平、中國特色的學科

蘭州大學草地農(nóng)業(yè)科技學院黨委副書記李飛：

●專業(yè)介紹

1981年，任繼周院士在隴原大地上埋下一顆綠色種子——甘肅省草原生態(tài)研究所，2002年，蘭州大學成立草地農(nóng)業(yè)科技學院。作為全國草業(yè)科學領域率先進入“211”和“985”工程建設的學院，在全國第三輪和第四輪學科評估中，草學分獲全國第一和A+﹔草業(yè)科學專業(yè)是國家一流本科專業(yè)（特色專業(yè)），草業(yè)科學（草類植物生物育種）專業(yè)入選國家級強基計劃。而我國草業(yè)科學領域僅有的2位中國工程院院士，如同守護這片草海的“雙璧燈塔”，照亮學科前行的方向。

●培養(yǎng)模式

學院建立起“理論學習—實驗操作—實踐學習—科研訓練”相結合，以專業(yè)知識技能為主體，學科交叉與人文社科知識為兩翼，理論與實踐並重的人才培養(yǎng)模式。依托草種創(chuàng)新與草地農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)全國重點實驗室、中國草業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究中心和草地農(nóng)業(yè)教育部工程研究中心等科研平臺，以及甘肅慶陽草地農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)國家野外科學觀測研究站等不同生態(tài)區(qū)域的16個野外臺站，創(chuàng)建科教育人、協(xié)同育人平臺。本學科培養(yǎng)優(yōu)秀學術型人才，也可培養(yǎng)草牧業(yè)發(fā)展管理專門人才，培養(yǎng)草地資源規(guī)劃利用、生態(tài)旅游、自然保護區(qū)建設、草坪綠地與運動場建植養(yǎng)護、草畜產(chǎn)品加工與草原保護利用等專業(yè)人才。

●報考要求

草業(yè)科學基地班通過高考報考直接錄取。高考選科需為“物理+化學”。

農(nóng)科

西北農(nóng)林科技大學植物保護專業(yè)

扎根西部沃土，守衛(wèi)糧食安全

西北農(nóng)林科技大學植物保護學院副院長、教授靖湘峰：

●專業(yè)介紹

西北農(nóng)林科技大學植物保護專業(yè)創(chuàng)建於1936年，是國家級一流本科專業(yè)，也是教育部首批拔尖創(chuàng)新型卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計劃試點專業(yè)，依托的植物保護學科入選國家一流學科。歷經(jīng)八十余載風雨洗禮，西北農(nóng)林科技大學植物保護專業(yè)如同一位默默的農(nóng)田守護者，在黃土高原上埋下了守衛(wèi)糧食安全的種子。

專業(yè)聚焦植物病蟲害的識別、診斷、流行規(guī)律、調(diào)查測報與綜合防治技術研究，在小麥條鏽病、赤霉病、蘋果樹腐爛病等病蟲害防治研究領域處於國際領先水平，為我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)筑起堅實的安全防線。

●培養(yǎng)模式

在這片育人沃土上，該專業(yè)構建起“名師引領、五聯(lián)驅動”的卓越人才培養(yǎng)體系，以學科文化與思政教育厚植家國情懷，創(chuàng)新“三實踐”育人模式，融合田間實訓、科研訓練與產(chǎn)業(yè)實踐，強化學生解決農(nóng)業(yè)實際問題的能力。依托中國工程院院士康振生領銜的高水平師資團隊，實施本科生全程導師制培養(yǎng)，貫穿學研產(chǎn)協(xié)同培養(yǎng)鏈。注重培養(yǎng)“有情懷、有知識、有眼界，強創(chuàng)新、強實踐、強溝通”的拔尖創(chuàng)新型人才，升學與就業(yè)優(yōu)勢顯著，培養(yǎng)體系被國內(nèi)多所高校借鑒，成為西部高校服務國家農(nóng)業(yè)戰(zhàn)略的標桿。

●報考要求

我校植物保護專業(yè)在絕大多數(shù)省份均安排有本科招生計劃，主要在各省份普通本科批次錄取，部分省份在國家專項計劃和高校專項計劃安排招生計劃錄取。植物保護（中外合作辦學）為“3+1”培養(yǎng)模式，部分課程採用全英文授課，對考生英語水平有一定要求。

（記者楊颯、唐芊爾、張亞雄、張哲浩、李潔、尚杰、趙明昊 通訊員杜澤錕採訪整理）

分享讓更多人看到