緊跟時(shí)代呼喚，搭建科創(chuàng)平臺(tái)

重大項(xiàng)目引領(lǐng)。北京電影學(xué)院積極開(kāi)展有組織科研，近年獲批國(guó)家級(jí)重大重點(diǎn)科研項(xiàng)目9項(xiàng)，其中，國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目4項(xiàng)，位居全國(guó)戲劇與影視院校前列，科技部重點(diǎn)研發(fā)專(zhuān)項(xiàng)一項(xiàng)，是當(dāng)前國(guó)家面向電影領(lǐng)域的唯一重點(diǎn)項(xiàng)目。

技術(shù)攻關(guān)突破。積極開(kāi)展有組織技術(shù)攻關(guān)，研發(fā)了圖形建模、虛擬現(xiàn)實(shí)、虛擬制作、智能影棚等多項(xiàng)技術(shù)，構(gòu)建了“智能影像生產(chǎn)平臺(tái)”，達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平。建設(shè)有“未來(lái)影像學(xué)”重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，從電影行業(yè)實(shí)際應(yīng)用需求出發(fā)，從電影創(chuàng)作生產(chǎn)的具體環(huán)節(jié)入手，搭建中國(guó)影像數(shù)據(jù)庫(kù)，建設(shè)“影視-科技-文化”研究基地，打造技術(shù)創(chuàng)新策源地。

虛擬攝影棚

產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同。搭建產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái)，聯(lián)合中國(guó)科學(xué)院、北京市廣電局、清華大學(xué)、國(guó)家大劇院、北京郵電大學(xué)等單位 ，積極開(kāi)展“人工智能+中國(guó)審美”影像數(shù)智化研究。與海澱區(qū)合作建設(shè)未來(lái)影像大模型實(shí)驗(yàn)室，研發(fā)中國(guó)影像垂類(lèi)模型。與華為合作打造面向世界超高清聯(lián)盟的雙VIVID影像技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，搭建中國(guó)影像數(shù)據(jù)庫(kù)。聯(lián)手抖音共建人工智能實(shí)驗(yàn)室，創(chuàng)作“光影繪中國(guó)”系列影像作品，講好中國(guó)故事。

交叉學(xué)科布局，“藝工融合”發(fā)力

北京電影學(xué)院在建強(qiáng)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科的基礎(chǔ)上，主動(dòng)應(yīng)對(duì)當(dāng)前影像行業(yè)發(fā)展新業(yè)態(tài)，破解影像產(chǎn)業(yè)發(fā)展新問(wèn)題，積極布局交叉學(xué)科，建設(shè)“未來(lái)影像學(xué)”。未來(lái)影像學(xué)，是基於人工智能和虛擬現(xiàn)實(shí)等前沿技術(shù)，打造包括未來(lái)影視及網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)、未來(lái)文旅展演、未來(lái)舞臺(tái)、未來(lái)游戲等不同領(lǐng)域的新形態(tài)影像。學(xué)校聯(lián)合並融通“藝術(shù)學(xué)+工學(xué)+設(shè)計(jì)學(xué)”學(xué)科優(yōu)勢(shì)，充分釋放其在藝術(shù)創(chuàng)作、技術(shù)賦能、產(chǎn)業(yè)管理、文化發(fā)展、融合傳播、學(xué)術(shù)體系等方面的巨大潛力。

數(shù)字人拍攝實(shí)踐

在人工智能浪潮席卷全球的背景下，北京電影學(xué)院迅速啟動(dòng)了“人工智能+”專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)，2024年先后成立AI影像科學(xué)與藝術(shù)中心、科學(xué)與藝術(shù)研究院，獲評(píng)首批北京市級(jí)人工智能通識(shí)課建設(shè)高校，在AI作品、AI場(chǎng)景應(yīng)用、影像標(biāo)準(zhǔn)、專(zhuān)利成果等方面形成了系列成果。與此同時(shí)，各院系結(jié)合自身特色，同步推進(jìn)人工智能專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)，積極開(kāi)展教師AIGC數(shù)智化教學(xué)能力培訓(xùn)工作坊，已初步形成一批標(biāo)志性成果。

北京電影學(xué)院院長(zhǎng)扈強(qiáng)指出：“AI不僅是工具，更是重塑影視創(chuàng)作邏輯的催化劑。創(chuàng)作者既要懂分鏡語(yǔ)言，又要能駕馭算法邏輯，這正是電影學(xué)院‘藝術(shù)+工科’復(fù)合型人才培養(yǎng)的核心目標(biāo)?！?/p>

“四鏈”協(xié)同創(chuàng)新，貫通人才培養(yǎng)

創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、資金鏈、人才鏈融合，是實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的主引擎。“四鏈”融合的本質(zhì)是高校、科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)、科技服務(wù)機(jī)構(gòu)等創(chuàng)新主體相互作用構(gòu)成的創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)。高校作為教育、科技、人才的重要結(jié)合點(diǎn)，在推動(dòng)多鏈條、多體系、多主體的互通互融中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。北京電影學(xué)院將“四鏈”深度融合，培養(yǎng)高素質(zhì)電影人才，為中國(guó)電影產(chǎn)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力提供有力支撐。

學(xué)校主動(dòng)打破傳統(tǒng)藝術(shù)學(xué)教育范式，各院系結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，加快培養(yǎng)既懂藝術(shù)創(chuàng)作又掌握新技術(shù)的復(fù)合型人才。作為全球最早一所擁有電影制片廠的電影高等院校，在北京電影學(xué)院，學(xué)生們可以參與從劇本創(chuàng)作到后期制作的全過(guò)程，體驗(yàn)電影工業(yè)的每個(gè)環(huán)節(jié)。同時(shí)，學(xué)校充分發(fā)揮“雙師雙能型”教師隊(duì)伍優(yōu)勢(shì)，將行業(yè)最新技術(shù)、最新理念引入課堂，形成了“教學(xué)-創(chuàng)作-產(chǎn)業(yè)”良性循環(huán)的育人生態(tài)。這一創(chuàng)新實(shí)踐，在培養(yǎng)復(fù)合型影視人才方面取得了顯著成效。

攝影機(jī)運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)

在2025VPC全國(guó)大學(xué)生虛擬制作大賽中，北京電影學(xué)院學(xué)生的作品《視閾》榮獲賽區(qū)一等獎(jiǎng)，該作品通過(guò)虛實(shí)融合的技術(shù)手段，探索了數(shù)字影像表達(dá)的邊界，其藝術(shù)構(gòu)思與技術(shù)實(shí)現(xiàn)獲得了評(píng)審專(zhuān)家的高度認(rèn)可。榮獲西班牙2024ROCA平面與空間設(shè)計(jì)獎(jiǎng)的學(xué)生AIGC短片《宇宙牧場(chǎng)》，探索了當(dāng)代多種技術(shù)在電影制作中融合形成的美學(xué)。在釜山國(guó)際藝術(shù)節(jié)上，學(xué)校師生團(tuán)隊(duì)斬獲金獎(jiǎng)8項(xiàng)、銀獎(jiǎng)10項(xiàng)、銅獎(jiǎng)15項(xiàng)，參賽作品充分體現(xiàn)了師生對(duì)藝術(shù)與技術(shù)發(fā)展的深度探索和創(chuàng)新研究，並展示了學(xué)校顯著的跨學(xué)科教學(xué)成果及師生團(tuán)隊(duì)“科技＋藝術(shù)＋人文”的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)與國(guó)際化視野。

強(qiáng)化技術(shù)賦能，演繹中國(guó)故事

近年來(lái)，學(xué)校研發(fā)的科技成果為冬奧會(huì)、世園會(huì)、國(guó)慶閱兵、慶祝建黨百年等國(guó)家重大活動(dòng)提供了有效技術(shù)保障。其中，深度服務(wù)2022北京冬奧會(huì)的VSS場(chǎng)館仿真系統(tǒng)，得到了國(guó)際奧委會(huì)和北京冬奧組委的高度肯定，入選冬奧會(huì)經(jīng)濟(jì)遺產(chǎn)分冊(cè)“科技冬奧”成果。用藝術(shù)與科技完美呈現(xiàn)的冬奧開(kāi)幕式《雪花》節(jié)目，以精妙的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)新的技術(shù)應(yīng)用，向世界展示了中國(guó)數(shù)字藝術(shù)與科技創(chuàng)新領(lǐng)域的卓越成就。

主動(dòng)承擔(dān)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)項(xiàng)目，用藝術(shù)與科技服務(wù)保障北京冬奧會(huì)冬殘奧會(huì)等重大任務(wù)，完美實(shí)現(xiàn)《雪花》節(jié)目 “如影隨形”的實(shí)時(shí)互動(dòng)效果

與此同時(shí)，師生活躍在統(tǒng)籌管理、演出創(chuàng)作、現(xiàn)場(chǎng)拍攝、聲音錄制等重要一線崗位，從技術(shù)研發(fā)到藝術(shù)呈現(xiàn)，始終以精益求精的專(zhuān)業(yè)態(tài)度，探索著科技賦能藝術(shù)表達(dá)的無(wú)限可能。如畢業(yè)生郭帆的《流浪地球》系列，把科技的東西囊括到藝術(shù)創(chuàng)作中來(lái)，運(yùn)用科幻的語(yǔ)言生動(dòng)地傳遞了人類(lèi)命運(yùn)共同體理念﹔畢業(yè)生孔大山的《宇宙探索編輯部》則將科幻與喜劇相結(jié)合，呈現(xiàn)的觀感極具新鮮感和趣味性。

“當(dāng) AI 學(xué)會(huì)理解人類(lèi)情感，電影學(xué)院的使命是教會(huì)它傳遞中國(guó)溫度?！痹诠庥芭c科技融合的新征程上，這所誕生於 1950 年的電影高等學(xué)府，正在用新技術(shù)書(shū)寫(xiě)中國(guó)影視教育的新篇章。正如學(xué)校黨委書(shū)記周志軍在優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮上所說(shuō)：“我們培養(yǎng)的是能駕馭 AI 的‘?dāng)?shù)字詩(shī)人’，你們既要精通算法，更要守護(hù)光影中的人文情懷?！?nbsp;

在建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的壯闊征程中，北京電影學(xué)院正以守正創(chuàng)新的姿態(tài)，用光影藝術(shù)講好中國(guó)故事，以科技創(chuàng)新展現(xiàn)中國(guó)力量，在時(shí)代的大銀幕上書(shū)寫(xiě)“中國(guó)式現(xiàn)代化”的動(dòng)人畫(huà)卷，譜寫(xiě)新時(shí)代中國(guó)電影教育的華彩樂(lè)章！

作者：艾璐璐（北京電影學(xué)院宣傳部新聞宣傳科科長(zhǎng)）雷京飛（北京電影學(xué)院宣傳部新聞宣傳科干部）

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