人民網(wǎng)北京5月13日電 （記者郝孟佳）日前，北京市委教育科技人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)於促進(jìn)中小學(xué)生身心健康發(fā)展的若干意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱“身心健康二十條”）。北京市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，“身心健康二十條”首次對(duì)學(xué)生身心健康進(jìn)行一體謀劃部署，同步提升學(xué)生強(qiáng)健體魄和積極心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

記者了解到，此次出臺(tái)的“身心健康二十條”共五大部分，20項(xiàng)具體措施，聚焦五育融合、學(xué)校主導(dǎo)、家庭育人、社會(huì)參與、組織保障，突出學(xué)校、家庭和社會(huì)三個(gè)層面環(huán)境建設(shè)，關(guān)注同伴、師生和親子三大關(guān)系的培育和優(yōu)化。

北京市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，強(qiáng)化五育融合，重點(diǎn)是使學(xué)生自身強(qiáng)，有效增強(qiáng)自身心理韌性和抗壓能力，讓每一‘育’都作用於學(xué)生的健康成長(zhǎng)，讓學(xué)生擁有未來(lái)成長(zhǎng)需要的強(qiáng)健體魄、心理素質(zhì)和意志品質(zhì)，使學(xué)生能夠從容面對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生活工作中的壓力和挑戰(zhàn)?！?/p>

每名學(xué)生至少參加1個(gè)興趣小組或社團(tuán)

在學(xué)校育人方面，組織形式多樣的班集體活動(dòng)，積極支持學(xué)生融入學(xué)校、融入團(tuán)體，建立學(xué)習(xí)小組、興趣小組、學(xué)生社團(tuán)、“學(xué)伴”等互助機(jī)制，每名學(xué)生至少參加1個(gè)興趣小組或社團(tuán)。引導(dǎo)學(xué)生正確理解同學(xué)間差異、正確處理同學(xué)間矛盾沖突。

“身心健康二十條”提出，鼓勵(lì)有條件的學(xué)校試點(diǎn)設(shè)立“成長(zhǎng)導(dǎo)師”，對(duì)需要給予引導(dǎo)的學(xué)生制定支持方案，進(jìn)行“一對(duì)一”幫扶指導(dǎo)。鼓勵(lì)教師做學(xué)生願(yuàn)意傾訴和求助的“大朋友”，建立“師生對(duì)話日”“心靈信箱”“午餐面對(duì)面”等溝通機(jī)制。

北京市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人解析，此次出臺(tái)的“身心健康二十條”緊緊圍繞“育人”，關(guān)注每一名學(xué)生，不斷優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)節(jié)奏，引導(dǎo)學(xué)校構(gòu)建精準(zhǔn)支持、持續(xù)發(fā)展、多元協(xié)同的育人生態(tài)環(huán)境，辦有溫度的教育、促學(xué)生有力量的成長(zhǎng)。

六類情況做到“六必訪“

“身心健康二十條”提出，注重家庭建設(shè)，倡導(dǎo)家長(zhǎng)每天與孩子“傾聽(tīng)一刻鐘，活動(dòng)一小時(shí)”。推動(dòng)“家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)課、家訪行”有效落地，鼓勵(lì)家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，深入了解教育教學(xué)實(shí)踐，參與學(xué)生身心健康活動(dòng)。要落實(shí)落細(xì)家訪制度，對(duì)特殊家庭、行為異常、情緒突變、學(xué)業(yè)困難、社交障礙、生活變故六類情況做到“六必訪”。

在學(xué)生健康使用網(wǎng)絡(luò)方面，“身心健康二十條”指出，要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)使用電子設(shè)備習(xí)慣，提升學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，嚴(yán)格學(xué)校手機(jī)管理制度。強(qiáng)化家庭教育指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)共同開(kāi)展“息屏行動(dòng)”，減少對(duì)電子產(chǎn)品過(guò)度依賴。

在學(xué)生健康體檢制度方面，“身心健康二十條”明確，要開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病和健康影響因素監(jiān)測(cè)、學(xué)齡前兒童遠(yuǎn)視儲(chǔ)備量監(jiān)測(cè)，重點(diǎn)關(guān)注和預(yù)防近視、肥胖、脊柱側(cè)彎等影響學(xué)生健康的問(wèn)題。

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