前幾天，北京市順義區(qū)消防救援支隊(duì)走進(jìn)東風(fēng)小學(xué)，為6名小學(xué)生舉辦了一場(chǎng)獨(dú)屬於他們這群救火“小衛(wèi)士”的頒獎(jiǎng)儀式。儀式結(jié)束后，少年們激動(dòng)地回憶起此前的那場(chǎng)火災(zāi)。

　　“那天，我和其他5名小伙伴在小區(qū)樓下玩，突然聞到刺鼻的焦煳味。原來(lái)是小區(qū)綠化帶的枯草著火了?！苯衲炅昙?jí)的王梓銘回憶，“還好我?guī)Я穗娫?huà)手表，於是趕緊撥打了119火警電話(huà)?！?/p>

　　其他5名小學(xué)生也沒(méi)閑著。馮弈涵、王振邕原地觀測(cè)火情，李函宇、吳俁辰、祝逸軒3人跑向小區(qū)值班室，通知物業(yè)工作人員前來(lái)滅火。

　　聽(tīng)到著火，物業(yè)工作人員趕緊提著滅火器奔向起火點(diǎn)。3名同學(xué)也每人拿著一個(gè)滅火器，緊跟著趕到現(xiàn)場(chǎng)。物業(yè)工作人員馬志勇說(shuō)：“當(dāng)時(shí)有風(fēng)，我們手裡的滅火器很快就用完了，火勢(shì)依然沒(méi)有得到控制。孩子們拿來(lái)的這3個(gè)滅火器很關(guān)鍵。”

　　“當(dāng)時(shí)慌不慌？”被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題，王梓銘表示：“說(shuō)不慌張不可能，但因?yàn)閷W(xué)校平時(shí)有火警安全教育，給了我們很大信心。”“這次由外來(lái)火源引發(fā)的火情雖然令人緊張，但6名少年臨危不亂的表現(xiàn)讓我們很欣慰，說(shuō)明消防教育工作很有效果。”順義區(qū)消防救援支隊(duì)新聞宣傳科科長(zhǎng)尚超說(shuō)。

　　這幾年，順義區(qū)消防救援支隊(duì)會(huì)同區(qū)教育委員會(huì)及區(qū)內(nèi)學(xué)校，定期在校內(nèi)外舉辦消防安全教育活動(dòng)。既有“開(kāi)學(xué)第一課”的消防知識(shí)啟蒙，也有走進(jìn)消防救援站的親身體驗(yàn)，少年兒童群體的消防安全意識(shí)與能力得到有效提升。

　　“下一步，我們還將通過(guò)北京市好人好事挖掘宣傳統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制，進(jìn)一步在全市進(jìn)行宣傳，讓好人好事傳得更遠(yuǎn)。”順義區(qū)文明辦主任盧海珀說(shuō)。

　　《 人民日?qǐng)?bào) 》（ 2025年03月27日 06 版）

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