新冠肺炎疫情在全球蔓延，我們是仍留在美國(guó)的小留學(xué)生，在當(dāng)?shù)匾凰咧猩?年級(jí)，學(xué)習(xí)生活在威斯康星國(guó)際學(xué)院Total-Care托管服務(wù)中心。

肆虐的疫情對(duì)小留學(xué)生來(lái)說(shuō)，是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。我們可以靜下心來(lái)，好好利用這段時(shí)間，規(guī)劃自己的生活，學(xué)習(xí)想要學(xué)的知識(shí)，做想要做的事情，也可以改掉一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?？傊?，要給自己定一個(gè)目標(biāo)，讓自己有前行的動(dòng)力。

對(duì)於家長(zhǎng)關(guān)心的防護(hù)問(wèn)題，就我們來(lái)說(shuō)，日常生活中勤洗手，個(gè)人的健康安全是可以得到保障的。如果需要出門，就要戴好口罩。

在疫情期間，學(xué)校開設(shè)了網(wǎng)課，但就我們來(lái)說(shuō)，更偏向線下課程。網(wǎng)課體系還需要完善，比如老師上傳一些教學(xué)視頻讓我們自己學(xué)習(xí)，就會(huì)出現(xiàn)學(xué)生遇到疑難問(wèn)題可能跟老師聯(lián)系不上的情況，疫情期間的學(xué)習(xí)是對(duì)學(xué)生自律能力的考驗(yàn)。

中心開設(shè)了很多課程，如ACT、托福、SAT等，這些課程可以幫助我們提前了解一些情況，以為日后考試和申請(qǐng)大學(xué)做準(zhǔn)備。中心還有體育社團(tuán)和課外社團(tuán)，學(xué)生可根據(jù)自己的愛好選擇。

總的來(lái)說(shuō)，這段時(shí)間是讓自己的學(xué)業(yè)、日常生活能力得到提升的機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)利用時(shí)間的邊角料，日積月累，會(huì)有不一樣的收獲。

（寄自美國(guó)）

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