人民網(wǎng)西安12月13日電 13日，主題為“加快推進高等教育現(xiàn)代化”的人民網(wǎng)2019大學校長論壇在陝西西安舉行。咸陽師范學院校長舒世昌就如何加強新時代大學教師隊伍建設(shè)這一話題同與會嘉賓分享了自己的觀點。

“教育現(xiàn)代化的根本任務(wù)是立德樹人，要完成這樣的使命，關(guān)鍵在教師。”舒世昌認為，教師隊伍建設(shè)第一任務(wù)是師德師風建設(shè)，“社會形容教師為蠟燭，燃燒自己照亮別人，這是對師德師風提出的根本要求。如果教師的德有問題，那麼能力再強，也會被淘汰?！?/p>

舒世昌指出，提高師德師風首先需要提高教師的思想政治和職業(yè)操守，令其真正做到熱愛教育、熱愛學生、熱愛教學，“在職業(yè)操守方面，我們要求教師在教學方法、理念上要有自己的特色，嚴禁照本宣科，不能在課堂上離了PPT就沒辦法教學。剛來的博士也必須通過教育學、心理學等課程的考驗。另外，做為一名高校教師還應(yīng)在科研方面有創(chuàng)新，要以為社會貢獻、為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)務(wù)、融入當?shù)禺a(chǎn)業(yè)為目標去創(chuàng)新?！?/p>

除此之外，建立制度約束和規(guī)范師德師風建設(shè)也是關(guān)鍵之舉。舒世昌說，咸陽師范學院採取將績效工資與師德師風掛鉤，與教學質(zhì)量掛鉤，與科研能力掛鉤，與科研水平掛鉤，與其發(fā)表的論文、項目掛鉤的手段，要求教師加強師德師風建設(shè)。另外，學校還通過制度約束教師的教學差錯、事故行為，制定處罰標準與措施，“作為師范院校，學高為師，師高為范。我們對教師的要求就是要嚴格要求自己，做到處處為人師表。”

舒世昌還提到，提高師德師風建設(shè)需要良好的社會環(huán)境，“我國為保証教師隊伍的建設(shè)方面做出很多工作。除了頒布《教育法》《教師法》外，還賦予教師待遇不低於公務(wù)員的待遇的政策，但全社會尊師重教的風氣沒形成?！?/p>

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