倪清然近照

4月的北美櫻花爛漫，倪清然與朋友一起到美國華盛頓賞櫻。正值良辰佳景，青年即將各奔前程。

倪清然是賓夕法尼亞州立大學(xué)的一名大三學(xué)生，學(xué)習(xí)數(shù)字媒體專業(yè)的同時輔修平面設(shè)計，她正在規(guī)劃自己的畢業(yè)安排。

“我們的學(xué)校很大很美。校內(nèi)有7個圖書館，提供了很多學(xué)習(xí)資源。由於我的專業(yè)方向偏重於設(shè)計，學(xué)校就給我們專業(yè)的學(xué)生提供了最先進的3D打印機和相機?！闭f到自己的學(xué)校，倪清然很是驕傲。

她告訴筆者，學(xué)校對於學(xué)生讀幾年才可以畢業(yè)並無硬性要求?！拔覀兛梢宰杂稍O(shè)計課程規(guī)劃，靈活安排上課時間，隻要專業(yè)課全部上完就可以畢業(yè)。學(xué)校還提供給學(xué)生進行不同嘗試的機會，這意味著換專業(yè)相對容易?！蹦咔迦徽f。

因為倪清然輔修了平面設(shè)計專業(yè)，因此需要在4年內(nèi)學(xué)完該專業(yè)一半的課程。按她的計劃，明年會按時畢業(yè)。

據(jù)倪清然介紹，學(xué)校鼓勵本科學(xué)生畢業(yè)后到別的學(xué)校體驗不同的教學(xué)氛圍，她正在考慮申請其他學(xué)校的研究生。

為了讓自己成長得更快，在過去的3年中，倪清然利用課余時間實習(xí)兼職。每到寒暑假，她就會尋找各種與所讀專業(yè)相關(guān)的實習(xí)機會。“大一我在一家建筑設(shè)計單位實習(xí)，大二去了一家室內(nèi)設(shè)計公司的廣告部做設(shè)計。這個學(xué)期我在一家留學(xué)服務(wù)公司實習(xí)，打算暑假繼續(xù)做這份工作。工作內(nèi)容是負(fù)責(zé)留學(xué)圈領(lǐng)頭的幾個公眾號、網(wǎng)站和應(yīng)用程序的設(shè)計?！蹦咔迦徽f。

除了在校外實習(xí)，倪清然還利用空余時間在校內(nèi)做兼職，現(xiàn)已攢下一筆不小的零花錢?！皬恼覍嵙?xí)單位到適應(yīng)公司環(huán)境，再到報稅繳稅，我覺得自己對生活的規(guī)劃能力和獨立生活能力提高不少。最重要的是，這些經(jīng)歷讓我積累了一些行業(yè)知識。”倪清然說。

畢業(yè)后，倪清然初步計劃繼續(xù)留美讀研?！氨究飘厴I(yè)就找工作不太現(xiàn)實，我打算研究生階段學(xué)習(xí)交互設(shè)計專業(yè)。希望能進入心儀的學(xué)?？突仿〈髮W(xué)，因為它的設(shè)計專業(yè)很強?！蹦咔迦徽f，“在美國學(xué)習(xí)3年，我積累了一些人脈，對當(dāng)?shù)氐脑O(shè)計環(huán)境也比較了解，研究生畢業(yè)后，如果能先在美國就業(yè)並積累經(jīng)驗，也是不錯的選擇。”（於璐嘉）

《 人民日報海外版 》（ 2019年04月22日 第 09 版）

分享讓更多人看到