近期，有媒體報道稱，浙江的考生想通過高考考入頂尖大學實在太難了（見5月19日《城市快報》）。於是，有人建議學生去報考西安交通大學、蘭州大學等西部高校，實現(xiàn)低分高就的目標。

近年來，由於浙江高考新政的實施（升學路徑增多人數(shù)分流）及招生人數(shù)的變化，通過統(tǒng)一高考進入清華、北大及上交、復旦等頂尖大學的難度增大。在此情況下，有些人自然會想到通過報考西部優(yōu)秀大學實現(xiàn)低分高就。這有點像升學版的高中生西部計劃。但筆者認為，其中最大的問題在於，決策者的視野僅限於升學，沒有從學生優(yōu)質就業(yè)及可持續(xù)發(fā)展的高度來考慮。

如果通過前期的學業(yè)規(guī)劃，學生確定自己將來要走學術型路線或者知識技術密集型工作，那麼走西部優(yōu)秀高校這一路徑是可行的。學生可以通過考研、讀博以至於出國留學等方式實現(xiàn)自己設定的目標。

西部的優(yōu)秀高校雖然地處西部，但辦學實力及學術影響力是非常強大的，畢業(yè)生一樣可以學有所成。但如果學生的發(fā)展目標定位於畢業(yè)后從事實際工作，比如設計、財務、金融、管理、電子商務、外語外貿等，就不宜報考西部高校。因為求學地區(qū)對這類實用型專業(yè)的就業(yè)質量影響較大，如果學生西部求學，畢業(yè)后卻想去東部就業(yè)，其競爭力就不如在東部求學的學生。

天時不如地利，地利不如人和。所謂天時，即大學四年期間，東部的學生有時間在就業(yè)地區(qū)實習﹔地利則表現(xiàn)為東部求學、東部就業(yè)，近水樓臺先得月﹔人和則是學生在大學期間可能就確定了目標單位，並通過實習創(chuàng)造了就業(yè)競爭優(yōu)勢。

我們經(jīng)常說，升學的小道理要服從就業(yè)的大道理。因此，某一地區(qū)、某一類別的高校升學難度增大時，選擇其他高校要更多地從有利於優(yōu)質就業(yè)和可持續(xù)發(fā)展的高度來做報考決策，而不是簡單地根據(jù)升學的難易程度進行取舍。

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