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報告顯示:2015屆高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率為2.86%

2015年11月28日16:29 | 來源:新華網(wǎng)
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原標題:報告顯示:2015屆高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率為2.86%

  28日在東北師范大學發(fā)布的《中國大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展報告》顯示,2015屆全國高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率為2.86%。

  報告顯示,大學男生和女生的自主創(chuàng)業(yè)率分別為3.56%和2.15%﹔創(chuàng)業(yè)率較高的是藝術學、工學和管理學的大學生﹔985高校、高職高專院校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率相對較高﹔??飘厴I(yè)生創(chuàng)業(yè)率高於其他學歷層次的學生﹔直轄市和農(nóng)村生源的大學生創(chuàng)業(yè)率高。

  大學生創(chuàng)業(yè)者素質普遍較高,38.10%畢業(yè)於985或211高校﹔74.34%在校期間學習成績排名在前30%﹔74.00%曾經(jīng)有過主要學生干部經(jīng)歷。

  在創(chuàng)業(yè)原因方面,有19.61%是“由準備創(chuàng)業(yè)的朋友的帶動”﹔18.63%是因為“個人理想就是成為創(chuàng)業(yè)者”﹔13.11%是因為“家庭支持”。

  有55.00%的大學生創(chuàng)業(yè)者認同“自身創(chuàng)業(yè)能力很好”﹔在創(chuàng)業(yè)能力方面,自評分數(shù)較高的是自信樂觀、責任擔當、踏實執(zhí)著、勇氣膽識﹔自評分數(shù)較低的是領導能力、機遇把握能力、創(chuàng)新能力。

  報告顯示,隻有6.77%的大學生創(chuàng)業(yè)者接受過非常系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育。大學生創(chuàng)業(yè)者最需要的幫扶是創(chuàng)業(yè)基金支持、小額貸款及稅收減免等政策扶持和開展創(chuàng)業(yè)能力與實務培訓。

  《中國大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展報告》是教育部哲學社會科學發(fā)展報告項目,由東北師范大學教授楊曉慧及其課題組成員,通過對全國2015屆20余萬大學畢業(yè)生和歷屆近5000個創(chuàng)業(yè)大學生進行問卷調研,從就業(yè)、創(chuàng)業(yè)角度進行分析研判匯編而成。完整報告將於2016年由人民出版社出版。(記者李雙溪、趙丹丹)

(來源:新華網(wǎng))

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