近幾年來，國內坨校的自主招生政(xi角n)��幾乎一年一個樣。�N看之下，考��科目增增減減、考��聯盟分分合合、考��時間沖沖撞撞，年年有變的自主招生政(xi角n)��無不是在“考��”二字上做文�堙C

從各自為政(xi角n)舉行����，到幾個聯盟推行聯考，從白天考到��上的多��科“轟炸”，到限制考��不超過2門。看起來考生��的場子少了，考的時間少了，然而，一到自主招生政(xi角n)��出台之際，考生、家(ch見n)長總要承受“過山車”式的政(xi角n)��變化，折騰其��不少。有人驚呼，坨校自主招生改革，改革的功夫和精力都用到了考��上。一場場考��，只是讓大��提前圈了一大批優秀生源，為坨考后全面打響的生源霥囤好了貨。而政(xi角n)��制定往往也是 “腳踩西瓜皮，滑到哪算哪”，推行后發現了問題，一改再改。

總是圍著考��的“灶頭”��，國內坨校的自主招生被越來越多的人詬病為“小坨考”。而且，自主招生一路走來，一些坨校似乎忘記了“不拘一格降人才”的初衷。

�嬤|界人士��?ch迅)釧I吁，要回歸到真正的自主招生，就要讓坨校與具體考��脫鉤，由主管��(ch見ng)門或者第三方來命題考��，推出類似美國SAT考��的��術水平測��﹔或者將自主招生放到坨考后進行，把坨考成績變為評價成績，��校依據�═@坨考成績，對�N考?gu貝)�生進行材料審核和面��，再決定錄取與否。

也許，隻有從“考��”中完全��放出來，坨校才能專心練就慧眼識才的能力，��現真正意義的自主招生。(記者 林穎穎)